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首頁 國學(xué)文化 紅樓夢(mèng)中林家家大業(yè)大卻將林黛玉送去賈府,到底因?yàn)槭裁矗?/span>

紅樓夢(mèng)中林家家大業(yè)大卻將林黛玉送去賈府,到底因?yàn)槭裁矗?/h1>

林黛玉入賈府出現(xiàn)在紅樓夢(mèng)中第三回。每當(dāng)一提起這個(gè),那么小編就不得不給大家詳細(xì)的說一下了

《紅樓夢(mèng)》開篇第二回,曹雪芹便借著“冷子興演說榮國府”的機(jī)會(huì),闡釋了賈家日薄西山的命運(yùn)走向,蓋因賈家子孫坐吃山空,安享尊榮者居多,運(yùn)籌謀劃者無一,外面的架子雖未甚倒,內(nèi)囊卻盡上來了。

反觀林家,正如一顆冉冉升起的新星。黛玉之父林如海乃是前科探花,先升至蘭臺(tái)寺大夫,后又被皇帝欽點(diǎn)為巡鹽御史,這可是一項(xiàng)大大的肥差,非深得皇帝信任不能得,由此管中窺豹,林如海的官途不可限量。

因此,實(shí)事求是地說,林家的潛力的確大于賈家,那既然如此,林如海為何要送林黛玉去賈家呢?

對(duì)于這個(gè)問題,筆者想分兩個(gè)思路來進(jìn)行回答,以方便諸君能借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)《紅樓夢(mèng)》有一個(gè)新穎且深入的認(rèn)識(shí)。

首先,在早期的版本中,林黛玉最初進(jìn)入榮國府生活時(shí),林如海就已經(jīng)去世了,也就是說林父的去世,促成了林黛玉進(jìn)賈府,二者是因果關(guān)系。

諸君可以翻看自己手頭的《紅樓夢(mèng)》版本,其中甲戌本第三回的回目名為“金陵城起復(fù)賈雨村,榮國府收養(yǎng)林黛玉”,張愛玲在《紅樓夢(mèng)魘》中也注意到了這個(gè)細(xì)節(jié):

此回甲戌本獨(dú)有的回目“金陵城起復(fù)賈雨村,榮國府收養(yǎng)林黛玉”,這時(shí)候黛玉并不是孤兒,父親又做著高官,稱“收養(yǎng)”很不合適,但是此本夾批:“二字觸目凄涼之至”,可見下筆斟酌,不是馬虎草率的文字。——《紅樓夢(mèng)魘》

而現(xiàn)在很多的《紅樓夢(mèng)》版本中,第三回的回目被修改成了“賈雨村夤緣復(fù)舊職,林黛玉拋父進(jìn)京都”。

很明顯,后來人發(fā)現(xiàn)了“收養(yǎng)”二字的漏洞,覺得林如海還活著,林黛玉怎么能被“收養(yǎng)”?所以進(jìn)行了修正,但架不住書中還是留有一些漏洞。

比如第3回“林黛玉進(jìn)賈府”,黛玉在見到賈母時(shí),祖孫兩人抱頭痛哭一場,期間有這么一段對(duì)話,外加一句批語:

丫環(huán)們斟上茶來,不過說些黛玉之母如何得病,如何請(qǐng)醫(yī)服藥,如何送死發(fā)喪,不免賈母又傷感起來,因說:“我這些兒女,所疼者,惟有你母,今日一旦先舍我去了,連面不能一見,今見了你,我怎么不傷心。”說著,摟了黛玉在懷,又嗚咽起來。眾人忙都寬慰解釋,方止住?!緸轺煊褡源瞬荒軇e往?!俊?回

此處批語“為黛玉自此不能別往”就存在問題,因?yàn)榘凑諘性O(shè)置,此時(shí)林黛玉之父林如海還活著,包括后文第12回林如海病重,還專門讓林黛玉回了一趟姑蘇,怎么就嚴(yán)重到“不能別往”?

很明顯,這段批語的基礎(chǔ)是:林如海已經(jīng)去世,榮國府收養(yǎng)了林黛玉,所以她沒有家可回了。對(duì)于這些漏洞,張愛玲經(jīng)過謹(jǐn)慎論證后,給出了自己的答案:

原來黛玉初來已經(jīng)父母雙亡,甲戌本第三回是新改寫的,沒注意回目上有矛盾。庚本是舊本抽換回內(nèi)改寫的部分,時(shí)間稍晚,所以回目已經(jīng)改了,但是下句“林黛玉拋父進(jìn)京都”,俞平伯指出“拋父”不妥。也許因此又改了,所以己酉、戚本的回目又不同。——《紅樓夢(mèng)魘》

因此,用這種思路來分析林黛玉進(jìn)賈府,原因很簡單:林黛玉父母雙亡,林家已經(jīng)窮途末路,在這種情況下,接受外祖母的邀請(qǐng),長居榮國府是再合理不過的事了。

我們重點(diǎn)談?wù)劦诙N思路。現(xiàn)在傳播的《紅樓夢(mèng)》文本,是林如海尚在世,賈母就派船前來接林黛玉去榮國府居住,既然父親尚在,為何還讓黛玉千里去京都?這一點(diǎn)原著中是有解釋的:

那女學(xué)生黛玉,身體大愈,原不忍棄父而往;無奈她外祖母致意教去,且兼如海說:“汝父年將半百,再無續(xù)室之意;且汝多病,年又極小,上無親母教養(yǎng),下無姊妹兄弟扶持,今依傍外祖母及舅氏姊妹去,正好減我顧盼之憂,何云不往?”——第3回

這里其實(shí)隱了一個(gè)必要條件,那就是林黛玉母親賈敏的去世,這才是促成賈母派人來接林黛玉的導(dǎo)火索,換句話說,如果賈敏還在世,必然就沒有“林黛玉進(jìn)賈府”的前提條件了。

在封建時(shí)代,母親對(duì)于女兒教育的重要性不言而喻,尤其是林家這樣的官宦之家。林如海每日忙于公務(wù),林家又枝庶稀少,林黛玉的基本教育完全承自母親賈敏,一旦母親去世,林黛玉就完全喪失了接受“女式教育”的根基——總不能讓林如海一個(gè)大男人來教林黛玉針線女紅,三從四德吧!

按照原著的設(shè)置,此時(shí)的林黛玉方才五六歲的年紀(jì),正是教育的關(guān)鍵期,她需要有一個(gè)老師、一個(gè)環(huán)境來熏染她書香門第貴族之家的小姐氣質(zhì),否則任其野生野長,或者隨便讓奶媽嬤嬤隨便教育,林黛玉豈不成了個(gè)野丫頭?

考慮得再長遠(yuǎn)一些,將來等林黛玉出嫁時(shí),她的成長經(jīng)歷、品德修養(yǎng)將會(huì)成為貴族婚嫁的重要考量之一,要是對(duì)方知道林黛玉從小沒娘,也沒怎么好好受教育,這會(huì)成為她一個(gè)很大的弱項(xiàng)。

因此,林黛玉進(jìn)賈府是相當(dāng)有必要的,在這里有李紈這個(gè)大嫂子教針線女紅、三從四德,又有賈家三艷作玩伴,更關(guān)鍵的是,在榮國府這樣的赫赫大家,林黛玉能培養(yǎng)自身的眼界和能力。

貴族人家的小姐,將來出嫁后,基本上都是要當(dāng)管家太太的,所以她們必須具備最基本的管家能力。

舉一個(gè)最簡單的例子,賈探春從來沒有過管家經(jīng)驗(yàn),可一上手,就接了王夫人“協(xié)理大觀園”的大項(xiàng)目,難道王夫人不怕探春干不好嗎?要知道探春不過十幾歲的小姑娘,之前也從沒有過管理的經(jīng)驗(yàn)。

可事實(shí)卻是,探春上來就輕車熟路,先是怒斥刁奴吳新登家的,其后又拿趙姨娘、賈寶玉、王熙鳳扎筏子,樹立自己的權(quán)威,蠲免大觀園各處冗雜花費(fèi),還搞了“承包大觀園”的項(xiàng)目,難道探春生下來就會(huì)管家?

自然是在賈家從小就耳濡目染,貴族大家小姐的教育,可不僅僅是女紅針線,管家之道更是基礎(chǔ),只有在賈家這樣的環(huán)境下,林黛玉才能經(jīng)受這樣的“教育”,為自己的未來提前打好基礎(chǔ),而這些種種,都是對(duì)林黛玉格外重要,但林如海無法做到的。

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