最近幾次的讀書會(huì)，我特別喜歡去講讀蒙施的作品《紙袋公主》，而且越來越覺得有趣，不同的孩子們聽得進(jìn)去，跟他們互動(dòng)也有回應(yīng)。

這本書里面隱約有一丁點(diǎn)的女性主張，可以鼓勵(lì)女孩子們勇敢去承擔(dān)，然后按自己的意愿去選擇“王子”。當(dāng)然，這個(gè)意思未必去要表達(dá)出來，孩子們只要覺得這個(gè)公主好聰明，好勇敢，就好了，就可以讓大家覺得女生也是不怕火龍的，也是能想出很多方法去做解決問題的“小高手”。

當(dāng)然，反過來，這樣的故事未必會(huì)讓大家覺得男孩子很衰，因?yàn)椤爸髁鳌闭J(rèn)識(shí)還是男孩勇敢，女孩子溫柔哈。

我一般是這樣講:

伊麗莎白公主已經(jīng)和鄰國(guó)一位英俊、瀟灑、聰明的雷諾王子訂婚了，婚期已近，眼看著從此就要“過著幸福快樂的日子”。

可是，就在婚禮的前兩天，突然出現(xiàn)了一只噴火龍，大嘴一張（要夸張地吸氣，呼氣），燒掉了森林、城堡。。。。。（我最近常使用一個(gè)我兒女的一個(gè)常用詞---稀巴爛，他們都會(huì)會(huì)心的一笑，很多孩子對(duì)這個(gè)詞都有同感，是他們對(duì)亂七八糟的各種狀況的“描述”）甚至連公主身上的漂亮衣服都燒光了。更可怕的是噴火龍帶走了公主喜歡的雷諾王子。 

公主可沒有哭泣，她很生氣，于是她決定自己去把王子救回來，她在燒毀的廢墟中東找西找，很幸運(yùn)的她找到一個(gè)紙袋沒有被燒掉，于是她把紙袋穿在身上，從此以后她有了一個(gè)外號(hào)叫紙袋公主。 

紙袋公主很容易地找到噴火龍的蹤跡，火龍走過全是黑乎乎的路，一下子找到了火龍的家。

(隨便在哪里敲出聲響)（以下聲演）

噴火龍：“是誰阿？誰敢來吵我？”

紙袋公主：“你好，我是紙袋工作公主，請(qǐng)問你是噴火龍先生嗎？”

噴火龍：“好啊，是個(gè)公主呢！我最愛吃公主了，不過我今天已經(jīng)吃了一整座城堡（擦嘴），現(xiàn)在累了，你還是明天再來吧?！?/p>

（敲出比第一次更猛烈的聲響）

紙袋公主：“噴火龍先生，噴火龍先生，可以請(qǐng)你出來一下嗎？”

噴火龍：“快走開！我最愛吃公主了，不過，我今天真得吃飽了，你還是明天早點(diǎn)兒來吧?！?/p>

紙袋公主：“等一等，請(qǐng)問你是這世界上最厲害最勇猛的噴火龍先生嗎？”

噴火龍：“of cause！當(dāng)然啦?！?/p>

紙袋公主：“我聽說啊，噴火龍先生是這個(gè)世界上，最聰明最強(qiáng)壯又最帥的人了，我還聽說你噴一口火可以燒掉十座森林，這是真的嗎？”

噴火龍：（拍胸口）“那可不只十座森林呢”

紙袋公主：“是真的嗎？”

噴火龍：“那還有假，不信你瞅瞅”

（深深吸一口氣，大力的噴到孩子們近旁）

怎么樣，我燒掉了五十座森林呢。

紙袋公主：“天阿，太棒了，（拍手）還能再來一次么？”

噴火龍：sure，沒有問題

（再深深的吸一口氣，比第一次時(shí)間略長(zhǎng)，吸氣的聲音要有變化，然后稍緩噴出，然后有點(diǎn)喘息地說）

這次可是一百座森林啊。

紙袋公主：“真是帥呆了?。▽?duì)小朋友發(fā)動(dòng)：我們一起說）再噴一次！”

（又再吸了一大口氣，要有斷續(xù)和無力的感覺。然后，再短促地噴出。

（用公主聲音旁白：嘻嘻，這次的火還不夠考一串羊肉呢呢！他是沒力氣防火了，可他跑的快到時(shí)候能追上我呢）

紙袋公主：“噴火龍先生，我還聽說你只需要一分鐘就能飛繞地球一圈，這也是真的嗎？”

噴火龍：“一分鐘？這是誰說的”（很生氣的聲調(diào)）

（咻，隨便做一個(gè)快速移動(dòng)的動(dòng)作）

紙袋公主：“哎呀，才10秒啊，真是酷斃了，（拍手）再來一次、再來一次！”

（咻，咻，做一個(gè)慢速的動(dòng)作，然后有噴火龍的喘息聲）

紙袋公主：才20秒ye，再來一次吧

噴火龍：沒-問-題（垂頭，打呼嚕）

紙袋公主：“噴火龍先生（輕聲），噴火龍先生（稍大聲），噴火龍先生（大喊）”

紙袋公主：“雷諾~~雷諾~~，噴火龍已經(jīng)睡死了，我們抓緊逃走吧”

雷諾：“天啊，紙袋公主，你是一個(gè)公主！你怎么變成這樣？簡(jiǎn)直一團(tuán)糟！你渾身有烤地瓜的味道，頭發(fā)像鳥巢，特別是只穿著一個(gè)臟兮兮的舊紙袋。還是等你打扮得像個(gè)真正的公主后，我們?cè)僖娒姘伞！?/p>

紙袋公主：“哎呀，雷諾，你的衣服很整齊漂亮、發(fā)型也不錯(cuò)、還打著網(wǎng)球，你看起來就像個(gè)真正王子，事實(shí)上，你卻是一個(gè)只注重外表的家伙，我可不要嫁你呢”

（紙袋公主扔下王子，高高興興地離開了，從此過著幸?？鞓返纳?。） 

附錄：

1、繪本劇劇本：

2、“紙袋公主”的心靈成長(zhǎng)：

你在等待幸福嗎？臺(tái)北市立婦幼醫(yī)院兒童心智科主治醫(yī)生 陳質(zhì)采

不記得有誰說過，勇於探索愛的本質(zhì)，有助於我們提昇愛的品質(zhì)。

或許我們從來沒有注意過，身旁熟悉的歐美卡通及童話，像「白雪公主」、「人魚公主」、「灰姑娘」，究竟傳遞了怎樣的愛情關(guān)和兩性心態(tài)？

當(dāng)然，再女性主義的浪潮下，這些故事也凸顯了過去女性角色的刻板與侷限。我記得家族治療師李維榕曾提起她在參觀德國(guó)的「童話之路」旅遊點(diǎn)時(shí)，坐再相傳住過睡美人的城堡改裝的酒店裡，所聽到的一段親子對(duì)話：一位三、四歲的小女孩很擔(dān)心的問母親說：「如果王子老找不到路，不來喚醒公主，那公主怎麼辦？」母親回答說：「那她只好等著，等到永遠(yuǎn)?！?/p>

這其實(shí)是何等殘酷的答案。如果幸福與未來只能那麼被動(dòng)的仰賴命運(yùn)中的王子，我們?nèi)绾勿B(yǎng)成健康、有活力、快樂自信的新一代女性呢？怪不得有心理學(xué)家提出了「睡美人癥候」，主要是指很多女性過於依賴愛情，天天等著白馬王子前來，若王子不來，一生就只能在睡夢(mèng)中朦朧渡過。

持有這樣的心態(tài)，相信愛情可以解救自己困境的女孩，在現(xiàn)實(shí)的生活中，還真不少。這些女孩的普遍特質(zhì)是依賴、蒼白、沒信心，一不順就去算命，怨自己命不如人，卻從來不相信自己有能力改變自己的生活。當(dāng)生命少了主動(dòng)性，就會(huì)帶來許許多多的不安與擔(dān)心。他們花很多時(shí)間打扮自己，擔(dān)心自己外貌不夠亮麗，擔(dān)心自己青春不再，就是缺乏獨(dú)立的勇氣。彷彿現(xiàn)代版的灰姑娘，以為穿上玻璃鞋，找到一個(gè)白馬王子就可以離開讓自己受苦的家庭，沒想到被玻璃鞋束縛的腳，不但無法接觸到真實(shí)的大第，也無法自由的跑……。

隨著時(shí)代變化，能不能給孩子更多元的兩性角色形象，讓孩子有更多不同類型的典範(fàn)。

當(dāng)公主不再愛那無法欣賞自己聰慧和內(nèi)在的王子，她是在放棄自己的幸福，還是尋找自己的幸福呢？這是很值得討論的課題。 

『紙袋公主』是一本可以多方閱讀及討論的書：可以是一種陪伴，書中幽默的畫面、富現(xiàn)代感的公主造型，很容易取攫孩子的心，成為孩子童年中熟悉的故事人物；它也是一本與同儕或親子分享及討論的書，讓彼此在尋尋覓覓的成長(zhǎng)路上，可以學(xué)習(xí)從容的做自己。

新的世紀(jì)，真希望每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)從容自在的做自己。

李一慢，兒童閱讀專家，新閱讀研究所研究員。