凱迪克獎(jiǎng)（Randolph Caldecott Medal）是美國(guó)圖畫書界最重要且代表最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng)。每一年，兒童圖書館協(xié)會(huì)（Association for Library Services to Children）設(shè)立的評(píng)審委員會(huì)，從前一年美國(guó)出版的圖?書中選出一本最佳兒童圖畫書（Medal Winner），頒贈(zèng)金牌獎(jiǎng)給該書的畫者。同時(shí)，也選出進(jìn)入決選階段的杰出圖畫書（Honor Books），授與銀牌獎(jiǎng)表示肯定。 銀牌獎(jiǎng)作品數(shù)量每年不同，有時(shí)只有一本，有時(shí)約五本左右。這些得獎(jiǎng)作品都必須通過多位資深專業(yè)評(píng)審的鑒賞，才能從數(shù)千本書中脫穎而出。這個(gè)獎(jiǎng)不僅對(duì)美國(guó)圖畫書發(fā)展影響深遠(yuǎn)，對(duì)世界各國(guó)的圖畫書界也有指導(dǎo)意義。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)始自1937年，由曾任《出版人周刊》（Publishers Weekly）編輯的麥歇爾（Frederic G. Melcher）捐款設(shè)立。他以19世紀(jì)最重要的英國(guó)插畫家倫道夫·凱迪克（Randolph Caldecott）的名字為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)命名。他這種無(wú)私的做法，不僅表達(dá)他對(duì)一位偉大插畫家的敬意與紀(jì)念，也奠定凱迪克獎(jiǎng)標(biāo)榜圖畫書藝術(shù)的專業(yè)典范。

倫道夫·凱迪克（Randolph Caldecott，1846～1886）是英國(guó)兒童文學(xué)“黃金時(shí)期”最杰出的插畫家之一。他于1878年開始創(chuàng)作兒童圖畫書，突破當(dāng)時(shí)插畫多半以裝飾效果為主的考慮，表現(xiàn)出具有視覺傳達(dá)意義的圖像，留下最早的圖畫書范例。例如，他以圖畫呈現(xiàn)角色的表情與個(gè)性，注重構(gòu)圖的敘事角度，使畫面有連續(xù)性和詮釋故事或主題的想象空間。他對(duì)童年世界的描繪也較接近真實(shí)。凱迪克對(duì)圖畫書插畫藝術(shù)的貢獻(xiàn)，也定義了凱迪克圖畫書獎(jiǎng)的宗旨。

這個(gè)獎(jiǎng)主要獎(jiǎng)勵(lì)“以最杰出的藝術(shù)表現(xiàn)及圖像詮釋完成的兒童圖畫書”，評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包含圖?的藝術(shù)技巧，以兒童讀者為訴求對(duì)象，圖像詮釋能力（即以圖像詮釋主題、概念、情節(jié)、角色和情緒氛圍等）。不過，雖然以圖?為主，但書中其他部分的效果（如文字和版式設(shè)計(jì)）對(duì)整體的影響也列入考慮。值得注意的是，它的定義中同時(shí)強(qiáng)調(diào)，這個(gè)獎(jiǎng)“不以傳遞教條或受大眾喜愛為目的”。 

童書常被賦予教育兒童的功能，兒童文學(xué)和兒童教育的確互有關(guān)聯(lián)。好的文學(xué)或藝術(shù)表現(xiàn)使讀者有所啟發(fā)或感動(dòng)，自然產(chǎn)生擴(kuò)增視野或提升修養(yǎng)的效果；但如果以作為教育工具為首要目的或以教訓(xùn)道理為主，就成了教材。這個(gè)獎(jiǎng)不以說(shuō)教為目的，確保圖畫書的文學(xué)質(zhì)量。至于不考慮受大眾歡迎的程度，則避免嘩眾取寵的危險(xiǎn)，也使這個(gè)獎(jiǎng)不像暢銷排行榜只反映出現(xiàn)實(shí)既定的通俗口味，而有開創(chuàng)閱讀觀點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)圖像藝術(shù)的意義。在凱迪克獎(jiǎng)的歷史中，有些得獎(jiǎng)作品甚至引發(fā)當(dāng)時(shí)輿論爭(zhēng)議，但時(shí)間證明那些作品并非故意標(biāo)新立異，而是對(duì)兒童世界有比一般人更深刻的體會(huì)，或?qū)D畫書的概念有更實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)意，不僅帶動(dòng)思想與插畫的新潮流，也通過時(shí)空考驗(yàn)成為經(jīng)典圖畫書。

凱迪克圖畫書獎(jiǎng)對(duì)兒童文學(xué)的貢獻(xiàn)，是肯定了圖畫書的藝術(shù)價(jià)值。對(duì)讀者而言，它提供了一座文學(xué)結(jié)合藝術(shù)的寶庫(kù)。庫(kù)中藏書不論題材或藝術(shù)風(fēng)格都非常多元，足以讓任何尋寶的成人或孩子都滿載而歸。

國(guó)內(nèi)已經(jīng)引進(jìn)出版的獲獎(jiǎng)繪本逐年增多，一來(lái)經(jīng)典書的被發(fā)現(xiàn)，二來(lái)最新獲獎(jiǎng)書遭遇“哄搶”---不過作為讀者來(lái)說(shuō)，這兩者都是好事情。截止到2016年3月國(guó)內(nèi)已經(jīng)引進(jìn)出版凱迪克獲獎(jiǎng)書136部。

李一慢，兒童閱讀專家，新閱讀研究所研究員。