聊這件事情之前，我們先來(lái)看一個(gè)不怎么搞笑的段子。

說(shuō)曹操、孫堅(jiān)、劉備參加家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候相遇。

曹操拿著曹丕的試卷得意洋洋的說(shuō)：看，吾兒數(shù)學(xué)考了90分!

孫堅(jiān)冷哼一聲，拿出了孫策的試卷：吾兒數(shù)學(xué)考了100分!

劉備：云長(zhǎng)是我兄弟!

曹操又拿出曹植的試卷：吾兒語(yǔ)文考了100分!

孫堅(jiān)又冷哼一聲，拿出了孫權(quán)的試卷：吾兒所有科目全滿貫!

劉備：云長(zhǎng)是我兄弟!

曹操和孫堅(jiān)頓時(shí)怒吼道：你難道沒有兒子嗎?

劉備當(dāng)然有兒子，除了早夭的劉理和完全不出名的劉永，大兒子阿斗先生劉禪可是非常出名的，畢竟在小學(xué)課本中貢獻(xiàn)了“樂不思蜀”一詞，功勞還是大大的。

這阿斗是什么水平呢?就像開篇段子里面說(shuō)的，劉備都不好意思提起他?；蛟S像劉備這么厲害的人，小的時(shí)候就看出了阿斗難堪大用，從而被《三國(guó)演義》吹得如此宅心仁厚的他才會(huì)干出摔殺親兒子這件事。

曹操曾經(jīng)說(shuō)過：生子當(dāng)如孫仲謀!

這句話看似是曹操夸孫堅(jiān)的兒子厲害，實(shí)際上放到劉備那兒就是在打劉備臉。畢竟曹操一大堆子女，并且一個(gè)比一個(gè)厲害。

這是羨慕嗎?這是客氣，你兒子厲害，我兒子也不差，我不羨慕你，但是我承認(rèn)你的兒子也很優(yōu)秀。

但劉備是真的羨慕曹操和孫堅(jiān)啊!他有兒子，但有和沒有并沒有什么區(qū)別。

看看人家曹操：曹丕、曹植、曹沖…….。

看看人家孫堅(jiān)：孫策、孫權(quán)……。

再看看自己的阿斗，哎呀——不敢看，辣眼睛!

那么回到問題的關(guān)鍵：作為三國(guó)三大梟雄之一，劉備分得天下三分之一，沒有智慧沒有能力是做不到的。

那么為何偏偏只有他的兒子要智慧沒有智慧，要能力沒有能力呢?

愛因斯坦說(shuō)過：這世界沒有所謂的天才，大多數(shù)天才都是1%的智慧加上99%的汗水。

大家別看史載中說(shuō)曹丕出生時(shí)一團(tuán)祥云蓋在曹府的天空上，實(shí)際上這都是不存在的事情。比如史官說(shuō)劉邦出生時(shí)，一條金龍飛到他母親的肚子，這種事情可以偏偏當(dāng)時(shí)的人，難道我們能真的相信?

大部分的孩子一出生下來(lái)都沒有什么兩樣，智商的高低大概率上不會(huì)有什么太大的出入。

那么最終影響到一個(gè)孩子是否成材，其實(shí)和教育環(huán)境有著很大的關(guān)系。

教育環(huán)境對(duì)孩子影響有多大?孟母三遷的故事不用不二多說(shuō)了吧!

同樣是梟雄的后代，曹丕5歲時(shí)曹操就找到教頭教他弓馬騎射，從而在史書上留下了這樣一筆記載：時(shí)年五歲，教余學(xué)射，六歲而知射，教余騎馬，八歲而能騎射也!

曹丕八歲時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)騎射，想想我們八歲還在玩泥巴!

而曹植十歲出頭，就能誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》及先秦兩漢辭賦，想想我們十歲背個(gè)短文都非常吃力。

再說(shuō)江東霸主孫策，十來(lái)歲就跟著他父親孫堅(jiān)一起打黃巾軍。

再說(shuō)孫權(quán)，小小年紀(jì)就能和劉表一論天下，耍得劉表團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

當(dāng)曹操和孫策的兒子都在接受優(yōu)質(zhì)教育的時(shí)候，劉備的兒子阿斗在干嘛?

在忙著跑路，被他老爹拋棄，成為了一個(gè)棄子，教育自然跟不上。

同樣是自己的孩子，曹操和孫策給自己的孩子最好的教育，而劉備對(duì)阿斗則沒有那么重視。

在《三國(guó)演義》長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)中，劉備把他夫人和兒子給弄丟了，趙云幾番出入曹營(yíng)才把阿斗給救了回來(lái)。

這劉備不止沒有抱著幸運(yùn)歸來(lái)的兒子當(dāng)個(gè)寶，反而當(dāng)著將士的面把阿斗給摔在了地上。

這里面反應(yīng)了一個(gè)事情，劉備認(rèn)為兒子沒有手下大將的命重要。

看吧!這就是創(chuàng)業(yè)者和已經(jīng)是集團(tuán)負(fù)責(zé)人的差別，曹操和孫策已經(jīng)穩(wěn)固了自己的勢(shì)力集團(tuán)，開始對(duì)自己的后代進(jìn)行精英教育，希望未來(lái)自己子孫能夠有出息，好接自己的班。

而劉備是個(gè)妥妥的創(chuàng)業(yè)者，吃了上頓沒下頓，能不能創(chuàng)業(yè)成功都沒個(gè)準(zhǔn)，自然不敢分出精力資源來(lái)對(duì)下一代進(jìn)行精英教育。

等他創(chuàng)業(yè)成功了以后，想起來(lái)也該培養(yǎng)兒子接自己班了，可此時(shí)阿斗已經(jīng)長(zhǎng)大，錯(cuò)過了童年時(shí)期最基礎(chǔ)的教育。

他和曹操的兒子、孫策的兒子之間的差距自然就大了!