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普遍認(rèn)為中國古往今來只有兩個半圣人一是孔子，半個是曾國藩，還有一個就是比曾國藩還早的王陽明。近代有人對曾國藩的評價是“立德、立功、立言三不朽，為官、為將、為相一完人”。這半個圣人的評價就這么高，那么一個圣人的王陽明又是什么樣的呢?

王陽明，浙江余姚人，名守仁，字伯安，號陽明，明朝的心學(xué)大師。他從出生就異于常人，他母親懷胎十四個月才生下他，還因為祖母夜夢仙人，乘云而來，給他取名叫王云。

但是這孩子從生下來就不會說話，為此，家里人很難過，結(jié)果他5歲那一年，家里來了一個和尚，見到這孩子說，這孩子好啊，只是說破了。這句話令他的爺爺頓悟了。

“云”字不就有說的意思嗎?不就是道破天機(jī)——仙人乘云而來了嗎?于是立即按照《論語》給王陽明改名為守仁，名字一改王守仁就會說話了，當(dāng)然不是當(dāng)時就說話兒，是逐漸學(xué)會說話了。這的確神異的不得了!

從小王守仁就受到很好的家庭教育，他的父親是狀元公，祖父的學(xué)識也很淵博，所以王守仁的家庭教育條件很好。

王陽明在私塾讀書的時候，老師問了大家一個問題：“天下第一等的事情是什么?”大家都答了五花八門的答案，沒有讓老師滿意，而王陽明回答這個問題是沖口而出，作圣人是天下第一等的事情。這個境界令老師和后世的人們都驚掉下巴，但是這就是少年壯志呀!誰敢說人家做不到?這就是志向異于常人。

王陽明不但這樣說而且身體力行的真干，最著名的就是格物——在家里格竹子，結(jié)果太用功生病了，這也促使他反思朱熹的思想，后來他又出游邊塞，準(zhǔn)備收復(fù)失地。除了讀書學(xué)習(xí)，他還主要學(xué)習(xí)兵法和武藝，目的是有一天要建功沙場，所以他射箭射得不錯。這是行為異于常人。

參加科舉是他必然的人生道路。三次考試才中舉，到工部觀政，后來，得罪大太監(jiān)劉瑾被打了四十廷杖，貶為龍場驛丞，就這樣，劉瑾還派人追殺他，他制造了一個投水自殺的假象才得以逃脫。這是智識異于常人。

此時他父親也被劉瑾趕出北京調(diào)往南京任職，王陽明回家見了一次父親，他父親說既然朝廷有令你就赴任吧，于是王陽明到了當(dāng)時的貴州龍場，明朝的時候那里還是化外之地，瘴癘之鄉(xiāng)，少數(shù)民族聚居的地方，王陽明在這里經(jīng)歷了極端艱苦的生活，他親眼見到上任的小官吏死在路上，他帶人把死者掩埋了。

當(dāng)時沒有房子住，他住在一個石洞里，睡在一口石頭棺材里。但是當(dāng)?shù)氐娜罕姴⒉黄缫曀?，幫助他們蓋房子，建宿舍，這令王陽明很感動，他把這稱為“良知”，王陽明新學(xué)的核心就是“致良知”。

王陽明認(rèn)為少數(shù)民族內(nèi)心和我們一樣都有良知，這種良知發(fā)揮出來就是很大的能量，可以照亮我們的人生，照亮世界甚至宇宙。于是他繼續(xù)反思自己為學(xué)為官為人的整個歷程，終于有一天，他在石棺里思索，夜色濃重，四野寂靜，什么都看不見，什么都聽不見，但是王陽明的內(nèi)心世界正經(jīng)歷一場電閃雷鳴、岳撼山崩的激烈斗爭。

突然之間王陽明大喝一聲，剎那間，如同一道閃電劈開了濃重的夜幕，照徹山河萬朵，王陽明終于悟到了心學(xué)的真諦，這就是著名的龍場悟道。這是面對困難時的態(tài)度異于常人。

知行合一和致良知成就了王陽明心學(xué)。王陽明掌握了這樣一種強(qiáng)大思想武器，于是在為人處世中無往而不勝。先是在貴州龍場講學(xué)，影響很大。貶謫期滿出任廬陵知縣，劉瑾倒臺之后被召入京，兵部尚書王瓊對王陽明非常欽佩，推薦他為都察院左僉都御史，巡撫南贛汀漳等地。

這一去就引出一段平定江西匪患的故事，接著又平定寧王朱宸濠的叛亂，四十三天平定醞釀十幾年的叛亂，而王陽明手下都是七拼八湊的軍隊。這是處理危機(jī)異于常人。

他在平定江西匪患和朱宸濠叛亂的過程中，不但用兵法，而且還是用心理戰(zhàn)，深入細(xì)致的分析對手的心理動向，采取堅決有效的措施打擊對手，取得了巨大的成效。比如和朱宸濠決戰(zhàn)時立起一面白旗“寧王已擒，我軍不得縱殺”，這造成叛軍混亂而致大敗。第二天王陽明就抓住了朱宸濠。

最后王陽明病逝于回家的路上，離家只有最后一段水路了，他卻再也支撐不下去了，臨死留下“此心光明，亦復(fù)何言”八個字遺言。

他的心學(xué)影響巨大，曾國藩說，王陽明矯正舊風(fēng)氣，開出新風(fēng)氣，功不在禹下。蔣一生崇拜王陽明，敗逃臺灣后將臺灣草山改名為陽明山。日本海軍元帥海軍大將東鄉(xiāng)平八郎有一塊腰牌上刻著“一生伏首拜陽明”。美國哈佛大學(xué)杜維明教授斷言“二十一世紀(jì)是王陽明的世紀(jì)”。

王陽明的一生最精彩的莫過于落難后刻苦自強(qiáng)，實現(xiàn)龍場悟道的偉大飛躍，他用實際行動告訴人們一個道理：人在挫折和失落中要堅強(qiáng)要堅持。