校園霸凌

打回去可以解決一切？這幾天，朋友圈被一篇《每對(duì)母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌說(shuō)NO!》的文章刷屏，北京名校中關(guān)村二小一名小學(xué)四年級(jí)孩子，因?yàn)樵馐芡瑢W(xué)羞辱（課間上廁所時(shí)，被幾名同學(xué)要求看屁股，然后傾倒一盆帶有屎尿的垃圾桶，砸在頭上）而抑郁無(wú)法正常上學(xué)，這絕對(duì)不是第一次發(fā)生校園霸凌，之所以發(fā)酵完全是因?yàn)椋簩W(xué)校的態(tài)度認(rèn)為是“開玩笑”而已，對(duì)方家長(zhǎng)一副不以為然，這么小的孩子竟然面對(duì)自己的錯(cuò)誤“冷靜而淡定”，學(xué)校為了息事寧人還要求被羞辱的孩子和那些孩子和好，并批評(píng)受辱孩子的家長(zhǎng)不明事理，把事情鬧大了……

是學(xué)校的不當(dāng)回事讓家長(zhǎng)慌了，原來(lái)我們把孩子交給學(xué)校，還是名校，竟然這么看待校園欺凌的，原來(lái)，熊孩子和背后的家長(zhǎng)是這么的不講理？！

坦白講，看完這篇文章，我當(dāng)時(shí)和大多數(shù)家長(zhǎng)的心情是一樣的

給孩子爸看了這篇文章，再問道如果是咱孩子怎么辦？

可是

反對(duì)校園暴力只是以暴制暴，這么簡(jiǎn)單？

今天我不再對(duì)中關(guān)村二小的這件事加以評(píng)判了，畢竟事情原委來(lái)龍去脈都不清楚。

但通過(guò)此次事件，作為家長(zhǎng)，我們必須認(rèn)識(shí)到，在中國(guó)，學(xué)校沒有準(zhǔn)備好，法律并不能很好的保護(hù)，社會(huì)也沒有成熟經(jīng)驗(yàn)！

而我我們每一個(gè)人的孩子都身在其中。

我們思考的不應(yīng)該是如何才能出這口氣！

而應(yīng)該是，如何保護(hù)孩子！

我們首先需要思考幾個(gè)事情：

1、 如何盡可能避免讓孩子遇到校園欺凌？（其實(shí)小學(xué)還算好，真正的青春期校園暴力才可能是致命的）

2、 如果遇到校園欺凌，如何將孩子的傷害降到最低？

3、 哪些處理方式可能將孩子推向深淵？

01

惹不起，躲得起！教孩子遠(yuǎn)離這些人

第一類、 自信心膨脹又缺乏愛心的人

自信心膨脹，其實(shí)是一種偽自信。因?yàn)檎嬲孕诺娜?，是不需要通過(guò)暴力、侵犯別人來(lái)證明自己的優(yōu)越感的。一些家庭環(huán)境優(yōu)越，但缺乏關(guān)愛的孩子，父母平時(shí)很忙不顧孩子，在等孩子惹出事來(lái)之后，才出來(lái)用自己的錢和特權(quán)幫孩子擺平，那么孩子勢(shì)必就強(qiáng)勢(shì)而缺乏愛，反而會(huì)通過(guò)不斷的展示自己的優(yōu)越感而獲得滿足感。

對(duì)于這類孩子，平時(shí)絕對(duì)不會(huì)閑著，很容易識(shí)別，如果吃了些小虧，千萬(wàn)不要強(qiáng)迫孩子打回去，因?yàn)楣芬阋豢冢阏娴囊Щ厝幔?/p>

第二類、 喜歡用暴力解決問題的孩子

（校園霸凌其實(shí)在任何時(shí)候都存在，青春期的校園暴力才是真正的暴力）

有暴力傾向的家庭，在家里，本身父母就是通過(guò)暴力解決問題，那么耳濡目染，肯定就會(huì)喜歡用暴力解決問題。如果孩子喜歡用暴力解決，那就遠(yuǎn)離這些孩子。

第三類、 極度壓抑自我、性格孤僻內(nèi)向不合群

這一類孩子，往往情緒長(zhǎng)期得不到釋放、自卑，尤其存在身體上缺陷的孩子，很可能會(huì)使出極端的手段來(lái)處理沖突。這一類孩子很可能是校園暴力中特別恐怖的對(duì)象，可能很多人會(huì)想到馬加爵。對(duì)這類孩子，平等對(duì)待就好，從小就應(yīng)該教會(huì)孩子，不要評(píng)價(jià)人家的長(zhǎng)相，攻擊人家的弱點(diǎn)（可戳這里，看往期文章）。但坦白講，和這類人交朋友很累，因?yàn)樗麄兇蠖噙^(guò)于敏感，你甚至不知道如何就傷到了他最敏感的神經(jīng)。

你也許會(huì)說(shuō)，你的意思就是忍氣吞聲？不，你要明白，校園永遠(yuǎn)存在這類霸凌者，就如社會(huì)一直有黑社會(huì)，你確定，一定要和他們有交集嗎？有些人，我們和他最好永遠(yuǎn)是平行線！

02

如何幫助孩子識(shí)別這類人呢？

和孩子保持良好的溝通，這有利于你幫助孩子識(shí)別是否受到欺負(fù)，周圍是否存在這樣的同學(xué)。

幼兒園和小學(xué)階段，應(yīng)該和孩子建立良好的信任基礎(chǔ)，因?yàn)檫^(guò)了小學(xué)，青春期的孩子，和你的關(guān)系可能就不再這么親密了，你可能不是第一傾訴對(duì)象，而可能錯(cuò)過(guò)了幫助孩子的最佳時(shí)機(jī)！

如何保持溝通呢？別總是問學(xué)校學(xué)了什么，在孩子放學(xué)之后，問三個(gè)問題：

1、 今天學(xué)校有什么好玩的事情嗎？（了解孩子的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)）

2、 有什么不開心的事情嗎？（了解孩子的問題和困難）

3、 有什么需要我?guī)椭愕膯?？（了解是否需要幫助?/p>

03

一定要打回去？！遇到欺負(fù)一定要挺身而出？

看到很多文章中提到，在一開始孩子受到欺負(fù)的時(shí)候，尤其三歲左右，就應(yīng)該挺身而出，我并不認(rèn)同，在六歲之前，還談不上真正的欺凌，只不過(guò)是孩子們的摩擦，這是正常的社交過(guò)程，這個(gè)時(shí)候你不抓緊機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)在叢林中生存，而是“及時(shí)的挺身而出”？難道真的能幫助孩子一輩子嗎？

只有讓孩子經(jīng)歷了一次又一次的叢林冒險(xiǎn)，才能在自己的叢林中學(xué)會(huì)反擊，不能反擊的時(shí)候，學(xué)會(huì)察言觀色躲避風(fēng)險(xiǎn)（惹不起還有躲的起），學(xué)會(huì)處理沖突和解決沖突。

叫孩子打回去，孩子就能打回去嗎？未必！試問，遇到一個(gè)兇猛的歹徒，你也一定要打回去嗎？如果你沒打回去就代表你懦弱？以后就會(huì)懦弱了？

所以，在孩子六歲之前，我們應(yīng)該教會(huì)孩子這么處理：

1、 教會(huì)孩子大聲反抗，大吼而震懾對(duì)方，包括向周圍人求助！

2、 不要反對(duì)孩子必要反抗；

3、 請(qǐng)不要質(zhì)問孩子，為何別人就愛欺負(fù)你？上次一個(gè)十歲的小男孩告訴我，在學(xué)校被打也不敢告訴家長(zhǎng)，是因?yàn)樗赣H會(huì)打他，這種溝通方式就是將孩子最后一根救命稻草給切斷了！

4、 如果對(duì)手力量懸殊，要教孩子逃走，好漢不吃眼前虧??！

5、如果遇到真正的暴力事件，或者當(dāng)孩子明顯表現(xiàn)出無(wú)能為力的時(shí)候，還要求孩子自己解決就是不負(fù)責(zé)任的做法！家長(zhǎng)尤其要在第一時(shí)間，保護(hù)好孩子不受到二次傷害??！在保護(hù)好孩子的前提下，和學(xué)校、對(duì)方家長(zhǎng)溝通好處理方案。

在孩子小的時(shí)候，父母少一些挺身而出，給更多的機(jī)會(huì)給孩子自己處理，到了小學(xué)和青春期才能更好的判斷危險(xiǎn)，處理沖突。

04

躲不開，起碼讓孩子成為看起來(lái)不好欺負(fù)

這件事情之后，很多父母認(rèn)為要帶孩子去學(xué)武術(shù)，防身術(shù)，學(xué)跆拳道。坦白講，我們都是做了學(xué)生這么多年的，哪個(gè)校園沒有霸主？我們中間，又有幾個(gè)人學(xué)會(huì)了跆拳道，會(huì)武功呢？

最后，遭到像中關(guān)村這類欺凌事件的，畢竟還是少數(shù)。

所以，內(nèi)向思維的考慮一下，為什么有些孩子容易受到人欺負(fù)？

1、 看起來(lái)就好欺負(fù)

所以，我們應(yīng)該讓孩子起碼看起來(lái)并不那么容易被欺負(fù)，說(shuō)話自信一些，而不是唯唯諾諾，崔頭喪氣的讓人沒有好感。多數(shù)情況下，其實(shí)只要大聲反抗，就會(huì)有所震懾，起碼對(duì)方知道，逼急了也是不好欺負(fù)的人。

而孩子的自信一般來(lái)自于幾個(gè)方面：身體好、有自己的特長(zhǎng)或特點(diǎn)、有較好的社會(huì)交往能力人際關(guān)系好、家庭環(huán)境不至于太差……

2、 欺軟怕硬自己就喜歡挑釁人家

如果平時(shí)就喜歡惹事，本身就不友好，實(shí)際上更容易遭來(lái)古惑仔替天行道……呃，這是真的。如果孩子本身就是友好的，勢(shì)必就會(huì)少很多沖突。

還是那句話，不怕事，但也不要惹事！

所以，等事情發(fā)生了再想著怎么出氣，已經(jīng)晚了。我們的社會(huì)、學(xué)校、法律，家庭，都應(yīng)該重視，校園暴力并不是偶然， 也不是什么新聞了，我們的孩子都將面臨，只有靠各方面力量的努力，才能真正保護(hù)好我們的孩子不受傷害！

下圖是各國(guó)政府和法律對(duì)校園暴力的處理現(xiàn)狀

牛媽心語(yǔ)

很多時(shí)候，我們都想靠沖動(dòng)解決問題，有人說(shuō)，靠手能解決的就不要用嘴，

可是，我們不要忘記了我們?yōu)槭裁醋鲞@件事，

究竟是逞一時(shí)之快，還是真正的保護(hù)孩子不受傷害，

你的任何一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)對(duì)孩子造成再一次影響，

是傷害還是保護(hù)，很可能全在你的一念之間！

畢竟，對(duì)于還小的孩子而言，最最需要的，不是其他，還是你的陪伴和擁抱！

從這一點(diǎn)看，我也非常反對(duì)小學(xué)住校，因?yàn)榧乃迣W(xué)校，孩子沒法和家長(zhǎng)保持持續(xù)溝通，問題就可能更嚴(yán)重。