看相片寫作文(第一篇)

早晨起來，爸爸把去旅游的照片給我看。我看見了其中的一張照片，那是我在香港海洋公園與越礦飛車“先生”照的。

現(xiàn)在竟然我來講解這張照片的故事吧。我看見叔叔阿姨們躺在越礦飛車上，飛車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試，媽媽卻不敢去，媽媽真是個膽小鬼。于是我和爸爸一起去排隊，等啊等，等了好久，終于輪到我們了，我和爸爸充滿著了信心。飛車進了，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我還不實在懼怕，忽然飛車開始加快了，一會兒往下降，一會兒又往上沖，嚇得我哇哇大叫一起，車終于停車了。

哦，其實我也是個膽小鬼!

看相片寫作文(第二篇)

看了標(biāo)題后大家是不是想問看什么相片?我來告訴你吧!是我們楊老師去鄉(xiāng)下教學(xué)的相片。

這些照片有什么好看的?NO!NO!NO!這些照片很神奇的!看了之后會讓人變得謙虛，更加努力學(xué)習(xí)。

看見這些和我們同齡的鄉(xiāng)下小孩，在課堂上沒有說話、打鬧、大聲喧嘩，我不自覺地臉紅起來。雖然他們的家庭沒有我們富裕，但他們勤學(xué)的精神比我們好上一萬倍。他們不怕害羞，勇于大膽發(fā)言，每一次展示臺資料準(zhǔn)備特別充分，基本沒有一個同學(xué)偷懶，而且每次上臺都很積極。再看看我們，簡直無法比較，這些都是我們的缺點。

看到他們寫作文時的圖片了，每一個同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地寫，我仿佛感覺到了那沙沙的寫字聲，就像一陣輕快的音樂。每個同學(xué)寫的都非常長，就連成績最差的同學(xué)也寫了三百多字。

鄉(xiāng)下的同學(xué)上課時表現(xiàn)出來的優(yōu)點都是我們必須學(xué)習(xí)的!我一定要向他們學(xué)習(xí)!

這次看相片讓我非常難忘，有機會我一定要去鄉(xiāng)下看看。