1．小學(xué)五年級(jí)作文450字：如果我是老師的一只手

有時(shí)候我想要：假如我是老師的一只手那該多好呀!

那樣我就能老大老師做到很多的事情。

白天，老師在黑板上給我們授課在黑板上寫(xiě)呀!

算數(shù)呀!

多么艱辛，如果我是老師的一只手，我就能老大老師做到這些，那樣老師就會(huì)在黑板上寫(xiě)的手酸，手也會(huì)有那么多粉筆灰塵。

放學(xué)后，我們就像剛出籠的小兔子又田寮又跳躍，開(kāi)開(kāi)心心的回家去，而有的老師還無(wú)法回頭，還得給我們批改作業(yè)。我們有多少“小馬虎”，寫(xiě)字非常慢，但字不是那么漂亮，老師則還得給他們找到錯(cuò)誤更正出來(lái)，還要寫(xiě)出稿，那樣老師的手該多累官呀!

如果我是老師的一只手，我就可以老大老師判作業(yè)，那樣，老師就可以好好的躺在床上，享用床的難受。

有時(shí)候老師還得寫(xiě)出教案，想到寫(xiě)出的那一張又一張，看看該有多少字，我們只寫(xiě)出一點(diǎn)作業(yè)而實(shí)在累官，想寫(xiě)出，而老師要寫(xiě)出幾千字，甚至上萬(wàn)，看看和我們的作業(yè)比一起，知道可觀多少?老師們晚上那么晚不睡，一直寫(xiě)出著教案，那么晚，那么多，老師該有多累官呀!

如果我是老師的一只手，而老師也不必那么艱辛的寫(xiě)出這么多的字，不必夜以繼日的寫(xiě)出。

老師就像一支蠟燭，自燃了自己照耀了別人，打動(dòng)了我們。親愛(ài)的老師呀，別太勞累了，椅子來(lái)好好赫爾一會(huì)兒!

假如我是老師的一只手那該有多好啊!