1.小學(xué)六年級(jí)作文550字:假如我是一棵樹(第一篇)
假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在路邊。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候,我愿行人遮蓋陽(yáng)光;當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候,我愿為淪為毫無(wú)準(zhǔn)備的路人的一把大傘;當(dāng)沙塵暴攻擊人們的時(shí)候,我會(huì)和它進(jìn)行殊死搏斗。
假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在那廣闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆一起時(shí),我愿用高大的身軀阻擋那風(fēng)狂的攻擊。蠻橫的沙塵暴再度攻打的時(shí)候,我愿用自己的六根緊緊地逃跑地心不敲,即使我遍體鱗傷,我也極力無(wú)法讓沙塵暴淹沒我們甜美的家園。
假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在黃土高原上。當(dāng)無(wú)情的洪水再度洪水泛濫時(shí),我將用自己的根莖與它拼爭(zhēng)到底,即使不會(huì)壯烈犧牲自己,也絕不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當(dāng)高原上的人們?cè)谄閸绮黄降纳铰飞闲旭倳r(shí),我給人們送來(lái)去一片綠色的安慰。
假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在江邊。我將用自己畢生的精力維護(hù)提岸,決不讓洪水把它摧垮。因?yàn)槲覠o(wú)法再讓洪水淹沒人類甜美的家園,無(wú)法再讓洪水淹沒貴重的生命。
假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在在校園里、大院里、公園里……。在很熱的時(shí)候,我愿為淪為學(xué)生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽見學(xué)校里朗朗的讀書聲,我仿佛看見未來(lái)和希
望;聽見楊家人們想起回憶,我仿佛深感時(shí)光在脫出;聽見孩子們喧鬧的嬉笑聲,我仿佛返回了萬(wàn)花筒般的童年。
總之,假如我是一棵樹,我就不會(huì)為人類送來(lái)去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抱住頭,冰雪惜沒法我,綠葉中留給無(wú)數(shù)的故事,那是愛人的音符。風(fēng)是我的歌,云是我的腳步。淋給大地多少綠蔭,我都無(wú)怨言。只要我是一棵樹!

2.小學(xué)六年級(jí)作文550字:假如我是一棵樹(第二篇)
假如我是一棵樹,我會(huì)想當(dāng)一棵櫻花樹,因?yàn)楫?dāng)櫻花樹開花時(shí),彷彿是一位美麗又動(dòng)人的仙子,總是最吸引人的目光,而且我不喜歡當(dāng)一棵只會(huì)被人類、動(dòng)物批評(píng),和被覺得根本就只是空氣般的討厭樹,因?yàn)檫@樣根本沒有任何一個(gè)人照顧我。
假如我是一棵櫻花樹,我還喜歡在大太陽(yáng)的時(shí)候,為小孩們遮陽(yáng),因?yàn)椤爸藶榭鞓分尽保灰獎(jiǎng)e人快樂,自己心中也會(huì)有一道溫暖的陽(yáng)光漸漸浮現(xiàn)出來(lái)!還有,我也很喜歡聽小朋友在樹下說(shuō)笑話、講故事,聽到小孩子的歡笑聲,這是我每一天都在期待的時(shí)光。
假如我是一棵櫻花樹,我希望人類能跟我做個(gè)好朋友,不要被欺負(fù),因?yàn)槲覀儤涓酥g,有一道被封鎖的橋,可是人類卻不愿意把那道橋打開,所以我們只能一直當(dāng)人類的仆人;但是人類也很小心眼,動(dòng)不動(dòng)就去傷害我的朋友或家人,更離譜的是,人類居然還用火燒毀我們居住的城市!
如果人類真的太過火的話,我們可能會(huì)報(bào)復(fù),我想人類怎么欺負(fù)我們,我們就怎么反擊!讓人類知道他們過火到彷彿他們是臺(tái)上的主角,而我們只是臺(tái)下的觀眾,這是不公平的呵!
我想留住在我腳下說(shuō)笑話的孩子們,讓我每天都不會(huì)無(wú)聊;我也想留住在我樹旁說(shuō)故事的小朋友,讓我了解不同的故事情節(jié)。
但愿,我的愿望能夠成真,那就是我活在這世上最快樂的事了!

3.小學(xué)六年級(jí)作文550字:假如我是一棵樹(第三篇)
假如我是一棵樹,我會(huì)隨時(shí)隨地向大地服務(wù)的,無(wú)論是春夏秋冬,我都會(huì)為他們熱心服務(wù),而且會(huì)服務(wù)的很好。春姑娘悄悄的來(lái)了,大地上冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小草從地里探出頭來(lái),伸了伸懶腰;樹姑娘也伸了伸懶腰,然后用手在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),顯然是在給自己梳妝打扮;他們打扮完了,然后又向自己的好朋友問好,農(nóng)民伯伯也不例外,農(nóng)民伯伯也從自己的家中走了出來(lái),向這問好、向那問好。夏天到了,農(nóng)民伯伯也開始到地里種莊稼了,而且夏天天氣很熱,我這棵大樹也開始為人民服務(wù)了,當(dāng)人們熱的時(shí)候,就到我這棵大傘中去乘涼,在大傘中還可以聊聊天、喝喝茶。學(xué)生放了學(xué),還可以到我的傘中去寫作業(yè),寫完作業(yè)后,還可以畫一幅風(fēng)景畫。秋天到了,我這棵樹也快要老了,我的葉子也變黃了,變黃了以后,就落了下來(lái),樣子光禿禿的好難看,風(fēng)姑娘一打哈欠,我就四海為家,一會(huì)兒這是我的家,一會(huì)兒那是我的家。有時(shí)候,我真的很希望風(fēng)姑娘再打一個(gè)哈欠,把我吹回到我真正的家。這個(gè)時(shí)候農(nóng)民伯伯是最忙的,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)是他們豐收的時(shí)候,雖然很忙,但是他們很高興,因?yàn)樗麄冐S收了。這個(gè)時(shí)候我便什么忙也幫不上。冬天到了,只要一下雪,我的全身就會(huì)披上一層雪白雪白的衣服,閃閃發(fā)光,可真好看呀!小朋友們?cè)谕娲蜓┱虝r(shí),我就是小朋友們的目標(biāo),他們用雪打我,我正好可以讓他們的雪球給我止止癢,這樣我也可以謝謝這些小朋友。假如我是一棵樹,我每年的四個(gè)季節(jié)都會(huì)為人們好好服務(wù)的,我希望人們好好的保護(hù)樹,而且要多種樹,因?yàn)闃淇梢該踝★L(fēng)沙,還可以讓自己的家園變的更美麗。

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