1.小學(xué)五年級(jí)作文650字:假如讓我當(dāng)校長(zhǎng)(第一篇)
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)創(chuàng)建一所“不可思議”的小學(xué),這所學(xué)校將聳立在高高的天空中,怎么上去呢?別著急嘛!
我在陸地上早已打算了許多電動(dòng)飛椅,只要你坐上去,系由好安全帶后說(shuō)道一聲:“降落。”飛椅立刻騰空而起。當(dāng)學(xué)校開學(xué)等候的時(shí)候,校門口不會(huì)有許多的老師笑容滿面的慶賀同學(xué)們,他們還不會(huì)用平易近人的語(yǔ)言問(wèn):“小朋友,你討厭什么樣的班級(jí),什么樣的老師?”當(dāng)然,這一切都由學(xué)生自由選擇,自己作主。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)深感奇怪,這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體,還能研發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密地下通道,它們分別通向有所不同的班級(jí),它們分別是:圓頂班、飛行中班、水晶班、風(fēng)箏班和環(huán)保班。此外,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去時(shí)都會(huì)獲得一對(duì)飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈開路,如果迷路了,小精靈不會(huì)熱心的協(xié)助你,還能老大你解決問(wèn)題許多自學(xué)上的困難?!?lái)自:作文吉尼斯世界紀(jì)錄 假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),隨著科技的繁盛,所有的教學(xué)用具都將使用有彈性的,天花板上掛著一個(gè)大蘋果,如果上課時(shí)光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就不會(huì)收到光,這種光對(duì)人有害,還可以維護(hù)眼睛呢!
另外,老師上課時(shí)不必粉筆和黑板,如果老師要寫出什么東西的話,就先說(shuō)道出來(lái),再用手向前指一下,空中馬上就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們深感既奇怪又新鮮,自學(xué)變?yōu)榱俗钣幸馑嫉挠螒?學(xué)校里的電視機(jī)很神秘,每次只許看半小時(shí),多看一秒都敢,為了保護(hù)視力,過(guò)半小時(shí)它就不會(huì)自動(dòng)重開。它還加裝了聲控機(jī)關(guān),你說(shuō)道看什么節(jié)目,一秒鐘就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),就獅電腦網(wǎng)際網(wǎng)路一樣,既便利又快捷。

2.小學(xué)五年級(jí)作文650字:假如讓我當(dāng)校長(zhǎng)(第二篇)
假如我當(dāng)上了校長(zhǎng),我會(huì)做些什么?
我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)盡情舞蹈。春天,同學(xué)們?cè)谌崛岬拇猴L(fēng)里跳起舒緩優(yōu)雅的華爾茲,宛如翩翩蝴蝶;夏天,同學(xué)們用熱情的桑巴舞步來(lái)呼應(yīng)燦爛的陽(yáng)光;秋天,歡快的恰恰最適合豐收成熟的氣氛;至于冬天,當(dāng)然要用最熱烈昂揚(yáng)的斗牛舞來(lái)驅(qū)走嚴(yán)寒。高雅的音樂(lè)、優(yōu)雅的舞姿將陶冶同學(xué)們的情操,紳士、淑女的風(fēng)度將在每個(gè)同學(xué)身上展現(xiàn)。于是,校園里不再有吵架、打鬧之類的不文明現(xiàn)象,文雅之花在校園的每個(gè)角落綻放。
我會(huì)投入大量人力物力來(lái)修建圖書館。圖書館里將會(huì)收羅上至天文下至地理的書籍;館內(nèi)將會(huì)擺上舒適的書桌、沙發(fā)、靠椅,讓同學(xué)們閱讀時(shí)無(wú)比舒適;在圖書館的窗臺(tái)、角落里,我會(huì)讓工作人員擺上各種常綠的植物,它們既能提供新鮮的空氣,又能讓同學(xué)們?cè)陂喿x疲勞時(shí)可以放松眼睛;當(dāng)然,悠揚(yáng)的音樂(lè)在圖書館里會(huì)飄蕩,因?yàn)樗亲x書時(shí)的最佳伴侶。
我會(huì)讓老師們花時(shí)間參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),在各類培訓(xùn)中,老師們會(huì)學(xué)到更多對(duì)教學(xué)有益的知識(shí),把課堂變得輕松,同學(xué)們還能學(xué)到豐富的知識(shí),讓同學(xué)們舍不得聽到下課的鈴聲。
我會(huì)讓同學(xué)們參與學(xué)校的管理。讓同學(xué)們?cè)诠芾碇袑W(xué)會(huì)理解家長(zhǎng)、老師的苦心,明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么,提高同學(xué)們處理問(wèn)題的能力。于是,自強(qiáng)、獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)將是每個(gè)同學(xué)身上都有的氣質(zhì),嬌氣、自私的不良之風(fēng)將找不到容身之處。
假如我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)做一個(gè)敬業(yè)的好校長(zhǎng)。你看,我已經(jīng)在朝著我的目標(biāo)努力了!

3.小學(xué)五年級(jí)作文650字:假如讓我當(dāng)校長(zhǎng)(第三篇)
假如讓我當(dāng)一天老師
“哎呀,昨天一天沒(méi)睡好,都是這個(gè)臭校長(zhǎng)開了這么久的會(huì),今天早上又要提早上課!”我抱怨道。我只好用了一下魔法提神液讓我在一秒之內(nèi)精力百倍,然后我乘做著我們學(xué)校的科學(xué)老師――楊XX老師做的自動(dòng)飛機(jī),在兩秒之內(nèi)飛到了我的XX小學(xué)。
幸好,第一節(jié)是英語(yǔ)課是由馮XX老師上的;我就在充滿空調(diào)的辦公室里上了一會(huì)QQ和我們學(xué)校的漂亮音樂(lè)老師――林XX、暴力的數(shù)學(xué)老師――徐XX還有他的妹妹叫他“禿子”(兔子)的何XX了解了一下同學(xué)們學(xué)習(xí)的表現(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,我又玩起了QQ游戲里的杭州麻將。“叮呤呤。”上第二節(jié)課了,我趕忙把QQ關(guān)掉,快速?zèng)_進(jìn)了四年四班。
來(lái)吵鬧的班級(jí),正議論我這位法力高強(qiáng)的語(yǔ)文班主任跑哪去了?我十分惱怒,馬上拿起一個(gè)講話最大聲的同學(xué)的鉛筆盒重重地往地板上摔去,班上立刻鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉下去也聽得見聲音。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有專心聽我上課我有從我的隱型包包里拿出能讓同學(xué)們專心聽講的藥水,拿來(lái)后我向教室的每個(gè)角落撒去,這時(shí)同學(xué)們立刻專心聽講了起來(lái)。我開心地笑了。過(guò)了一會(huì),我戴上了透視眼鏡,我看見有幾位同學(xué)不理解我上課講的內(nèi)容又不提問(wèn),我有從我的隱型包包里拿出能讓同學(xué)們理解我上課講的內(nèi)容的藥水,拿來(lái)后我向教室的每個(gè)角落撒去,同學(xué)們立刻“吸收”了我上課講的內(nèi)容。
一天過(guò)去了,我開心極了,到了晚上我和我們學(xué)校的漂亮音樂(lè)老師――林XX和暴力的數(shù)學(xué)老師――徐XX一起乘著出租車來(lái)到了SM6080商城,我們?cè)陔娔X自選機(jī)上買到了我們各自所要的東西。今天我們度過(guò)了快樂(lè)、開心的一天!

發(fā)表評(píng)論