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首頁(yè) 作文 我和書房的故事作文500字

我和書房的故事作文500字

1.我和書房的故事作文500字

篇一:

書房是一個(gè)重要的存在,在書房立面,我們可以獲取很多的知識(shí),書房的存在對(duì)于我們來說也是一個(gè)比較特別的存在,那么我的書房立面又會(huì)發(fā)生一些怎樣的故事呢?

一天,小剛來到小書房,忽然聽到了一陣細(xì)微的議論聲。仔細(xì)一聽,原來是書房的文具們?cè)谡f話。

鉛筆說:“小主人不好,天天把我亂扔,走到哪里丟在哪里,還把我的筆芯摔斷。我現(xiàn)在可慘了,全身傷痕累累,可痛了!”尺子也說:“小主人對(duì)我也不好,對(duì)我的兄弟更不好,不是把他們摔得少了胳膊就是斷了腿,甚至一分為二。嗚嗚……”書也說話了:“小主人也真是的,每天把我折得亂七八糟,生氣的時(shí)候還拿我當(dāng)出氣筒?,F(xiàn)在倒好,原來漂漂亮亮的我都變得破爛不堪了?!毕鹌ど鷼獾卣f:“小主人真壞,以為我摔不壞,就天天把我扔到地上玩,還用鉛筆戳我。本來光滑的皮膚上都出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞,可難受了?!毙偮犃?,想:原來我的頑皮給它們帶來了這么巨大的痛苦,我一定要用行動(dòng)改正我的錯(cuò)誤。

從此以后,小剛每次用完文具,都細(xì)心地收拾好,讓鉛筆在鉛筆盒里靜靜地睡覺;讓橡皮到鉛筆盒養(yǎng)神;讓尺子到鉛筆盒里休息;讓書舒舒服服地躺在書柜里。

過了幾天,小剛又來到小書房,他又聽見了一陣議論聲:“小主人怎么一下子對(duì)我們這么好?是不是他意識(shí)到了錯(cuò)誤?要是小主人天天對(duì)我們這樣,那該有多好??!”小剛聽了,高興地說:“我一定會(huì)做到的!”

從此,小剛和它們成了形影不離的好朋友。

我和書房的故事作文500字1

篇二:

乳白的書桌,粉紅的臺(tái)燈,形形色色的文具,高大整潔的書架,井井有條的抽屜。這,就是我的書房,一個(gè)算不上華麗的書房,但它是我心靈的港灣,和它一起的每一個(gè)日夜,都無比充實(shí)……

還記得當(dāng)初我們搬新家,第一眼見到這個(gè)書房時(shí),就深深迷上了它。從那以后的每一天,我都與它一同度過,也正是它,讓我的生活洋溢著色彩與活力。我書房的名字是——“桐心悅讀屋”。這之中的“桐”既是我姓名中的一個(gè)字,又與“童”諧音;而“悅”代表著愉悅,又與閱讀的“閱”諧音。之所以取這么一個(gè)名字,是因?yàn)槲蚁M?,我能在這屬于自己的書房里,敞開初心,帶著愉悅?cè)ゼ?xì)細(xì)品讀每一本書籍。

書房,對(duì)我來說,實(shí)際上更如一位知己。在這小小的,可愛的空間中,我可以無所顧忌,與它分享快樂,傾訴憂愁。有時(shí),我會(huì)因一次不理想的考試成績(jī),或因?qū)W習(xí)上那沉重的壓力而把自己關(guān)進(jìn)書房??鄲?,自責(zé),煩惱統(tǒng)統(tǒng)蜂擁而來,把我堵得水泄不通。但這時(shí),書房向我敞開了它溫暖的懷抱,它猶如一個(gè)傾聽者,平靜地等待著我的訴說。抬起朦朧的淚眼,我看到一本本書籍乖巧地豎立在書架上,這時(shí),我不由得抽出一本文學(xué)小說,開始自己一向熱愛的閱讀。在那優(yōu)美的文字和沉靜的空氣里,我一邊融入到書的世界,一邊認(rèn)真地反思自己,漸漸地,我那壓抑的心終于蛻下沉重的包袱,平靜了下來,種種負(fù)面情緒也在不知不覺間煙消云散了。這,就是書房帶來的力量,它賦予你一個(gè)安靜的空間和幾本富有哲理的書籍,這足以令你振作,令你微笑,促使你以一種更理智的態(tài)度去看待自己,我真得感謝它呢!

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我與我的書房共同經(jīng)歷了喜怒哀樂,共同度過了我閑暇時(shí)的美好時(shí)光。如今,我還是一如既往地與它作伴,在這寬敞的書桌上,記錄下了這屬于我和它的故事。

我和書房的故事作文500字2

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