1.我的快樂之源半命題作文600字
篇一:
我們一直在尋找的就是快樂,尋尋覓覓尋尋覓覓的,我終于在冬天到來之后找到了我的快樂之源,大家看到這里應(yīng)該已經(jīng)懂得了我的快樂之源到底是什么了吧。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開?!毖┚爸?,在詩(shī)人的筆下如此生動(dòng)形象。
早上起床,窗外白茫茫一片,下雪了。屋外的朋友們,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地里跑來跑去……
打雪仗的小朋友先從雪地里揪出一小塊雪,像搓湯圓似的搓成球形。先搓好的小朋友趕緊把雪球向?qū)Ψ皆胰?,砸中了,臉上流露出成功的喜悅,可這種喜悅很快被另一個(gè)小朋友砸來的雪球澆滅了,但你來我往,誰(shuí)也不惱,笑聲在空中回蕩。
堆雪人的小伙伴們先把四周的雪用鏟子堆成一堆,滾出一大一小兩個(gè)球兒,把小球像疊羅漢似的堆在大球上面,然后給小雪球戴上帽子,插上樹枝,一個(gè)雪人就完工了。
在雪地上跑來跑去的小朋友們正在玩“你追我跑”。跑著跑著,追的那個(gè)小朋友摔倒了,其他人看見了,哈哈大笑起來。摔倒的小朋友站起來,看見自己渾身臟兮兮的,也禁不住哈哈大笑起來,笑夠了,繼續(xù)追。
總之沒有一個(gè)人休息,沒有一個(gè)人喊累,沒有一個(gè)人埋怨……
我突發(fā)奇想:和爸爸一起打雪仗。征得爸爸同意后,我開始進(jìn)攻。我捏了一個(gè)大大的雪球,迅速向爸爸扔去,正好打在爸爸的身上,我趕緊制造第二個(gè)雪球。這時(shí),爸爸開始反擊,把一個(gè)捏得十分結(jié)實(shí)的雪球向我扔來,我趕緊躲閃,幸好避過了。爸爸有些不服氣,扔得更來勁了,又有幾個(gè)雪球朝我飛來,“哎呀!”雪球打到了我,雪粒撒到我脖子里了,頓時(shí)一陣冰涼,好冷!我立刻跑到一棵冬青樹后制造雪球,準(zhǔn)備反擊。趁爸爸不注意,我沖出去向他發(fā)射了好幾枚“子彈”,爸爸卻十分機(jī)靈地閃過了。爸爸馬上向我發(fā)起反攻,我集中精力、快速應(yīng)對(duì),瞄準(zhǔn)目標(biāo)扔出很多雪球,爸爸被打得落花流水。我吸取教訓(xùn):向?qū)κ止魰r(shí),先確定目標(biāo),動(dòng)作要迅速,不能給對(duì)手留下任何機(jī)會(huì)。接下來,我和爸爸互攻互防,打得不亦樂乎,難分高下。大家的歡笑聲在雪地上空久久回蕩……
雪,是快樂之源。

篇二:
一陣陣香味撲鼻而來,桌上滿是五顏六色的大魚大肉,可我卻一絲也吃不下。心中似一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂啊?;叵肜蠋煵贾玫哪且欢炎鳂I(yè),我不禁嘆了一口氣。然后草草地吃完晚飯,回到書桌旁開始埋頭于題海之中。
窗外,狂風(fēng)呼嘯,似乎要把屋頂掀翻,窗上樹影婆娑,似一團(tuán)綠色的影子在蔓延,鬼魅一般。我的心情也似這天氣一樣。
回想下午上學(xué)時(shí),副課全改成了正課,上課時(shí),老師爭(zhēng)分奪秒,似乎一秒都不能錯(cuò)過,嘴像個(gè)機(jī)關(guān)槍似的。我們的腦子都在飛速旋轉(zhuǎn),可下了課,老師還是讓我們不得安寧,不是拖課拖到其它正課老師來,就是布置一大堆作業(yè),讓我們的筆尖停不下來,一直在做作業(yè)。連在回家的路上都想要看書。
回到家中,滿桌子的菜吃不下,腦子里全是些題型。書桌上試卷一大堆,老媽為了我考得好,還拿了許多課外習(xí)題給我做。真想出門,呼吸一下新鮮空氣呀!我艱難地在題海中匍匐前進(jìn),一路過五關(guān),斬六將,可半路殺出個(gè)程咬金,冥思苦想,可就是想不出來,心中有些煩悶,可又想傾訴,回首望了望窗外,那小樹在狂風(fēng)中搖擺,險(xiǎn)些折斷。
我無意翻開手旁的一本《蘇東坡傳》。仿佛身臨其境,我被其中的一句詩(shī)給吸引住了:“明朝人事隨日出,恍然一夢(mèng)瑤臺(tái)客。”是啊,這首詩(shī)說得對(duì),我如夢(mèng)初醒,明天的事明天再說,沒有什么可擔(dān)心的。
我即刻從書中回到現(xiàn)實(shí),趕緊把題做完。剛才覺得難的題目都迎刃而解,作業(yè)做完了。
我如釋重負(fù),輕松地往床上一躺,一種前所未有的舒適感流遍全身。

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