1.和同學(xué)爭吵作文500字
篇一:
我們生活在班級(jí)的這個(gè)大家庭里面,每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn),有屬于自己的脾氣,對(duì)于我們來說,發(fā)生爭吵好像也是一件必然事件了。
“讓我過去一下?!?/p>
“不讓,付李浩那不是也可以走嗎?”
“你讓一讓都不行嗎?”
“就不讓怎么了?”
在生活中,同學(xué)朋友這間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì),產(chǎn)生矛盾后,往往都只會(huì)指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)誤,而沒有認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤,今天我和我的同桌就發(fā)生了這樣一件事。
中午吃過午飯后,徐老師讓我們大組先批數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。我坐在靠墻的位置,同桌雖然讓我出去,但是等我批完作業(yè)回來時(shí),她卻不讓我進(jìn)去了。這個(gè)同桌真是不好對(duì)付,于是我們開始激烈的“斗爭”。
“讓我進(jìn)去一下,我還要寫作業(yè)呢!快點(diǎn)讓我進(jìn)去?!蔽壹泵φf。
“我就是不讓你進(jìn)去怎么啦,誰叫你之前都不讓我進(jìn)去,我現(xiàn)在就不讓你進(jìn)去?!彼凉M不在乎道。
“我之前都讓你過十幾次,你現(xiàn)在才讓我出去幾次,連十次都沒到?!蔽伊⒖套兊脟?yán)肅起來。
“誰叫你才讓我十幾次,我現(xiàn)在就不讓你怎么啦,我有許多次都是往徐蘭紅那邊走的,你可以往付李浩那邊走。”她得意地說。
“你太無理了,我下一次也不讓你出去了?!蔽冶粴獾媚槹l(fā)燙,只好往后面的付李浩那邊過。
但我現(xiàn)在仔細(xì)想想,我當(dāng)初不讓她出去,是不對(duì)的,盡管當(dāng)時(shí)急著寫作業(yè),也要想想別人同樣要寫作業(yè)。我現(xiàn)在很想說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)初的過錯(cuò)。”可是這句話我一直說不出來,就像藏在洞里不敢出來的老鼠一樣。

篇二:
我們?cè)趯W(xué)校里面總能看見各種各樣的爭吵,人多了,這類事情好像就避免不了,但是同學(xué)之間純潔的友誼相對(duì)來說也是非常的珍貴的。
課間,教室里,小楊和小周在激烈地爭吵:
“誰讓你先動(dòng)我改正帶的!”
“你還撕我品社課本了!”
“你還不承認(rèn)?!”
“好,你等著!”
果然,沒過一會(huì)兒,這兩個(gè)男生就忍不住動(dòng)起手來。小楊是個(gè)胖墩兒,一下就把“瘦高個(gè)”小周推倒了。
已經(jīng)上課了,美術(shù)老師讓“電線桿”小劉去勸架,還好小劉學(xué)過跆拳道,他一比劃,小楊和小劉只好“休兵”。
可剛一下課,小楊和小周的“戰(zhàn)爭”又死灰復(fù)燃。
小楊和小周怒視著對(duì)方,各自抄起一本對(duì)方的書,就比賽看誰的書扔得遠(yuǎn)。小周輕輕一扔,小楊的書居然被扔到了垃圾桶里。這對(duì)小楊來說無異于是火上澆油。小楊怒了,猶如惡狼一般,狠狠地把小周的書撕得粉碎。小周同時(shí)也把小楊的筆袋里所有的筆全拿出來,往天花板上一撒,結(jié)果,這一場“筆雨”全落到了我們無辜者的身上。當(dāng)十多支黑色筆芯箭一般射到我們的校服上時(shí),我才發(fā)現(xiàn):這筆芯都沒有蓋子!
我也怒了,把人證和物證全交給了老師。要不,我知道,再過10分鐘,就是百十多支筆芯,但,只要老師在,則不會(huì)!
小楊和小周回來了,小楊二話不說,搶走了小周的作業(yè)本,一頁一頁撕著,絲毫沒有感覺到老師在后面。
老師當(dāng)即把他拉出教室。
“本是同根生,相煎何太急?”同在一個(gè)班集體里,怎么就不能心平氣和,和平共處呢?怎么能“互相殘殺”呢?

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