1.我有個(gè)想法作文400字三年級(jí)
篇一:
我們的小腦袋瓜里面總是充滿(mǎn)了各種各樣的想法,這些想法也不僅僅是關(guān)于我們自己的,還有一些是關(guān)于我們的生活的,比如說(shuō)近年來(lái),共享單車(chē)的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了極大的方便,它們隨處可見(jiàn),綠色環(huán)保,還可以讓人們強(qiáng)身健體。是現(xiàn)代人很好的一個(gè)出行方式。
但是,在我的觀(guān)察中發(fā)現(xiàn):共享單車(chē)存在著輪停亂放的問(wèn)題。有的停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上妨礙交通;有的停在人行道上影響行人的正常行走;還有的被隨意丟棄在綠化帶上破壞了花草樹(shù)木,影響市容。惡意破壞單車(chē)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。共享單車(chē)有的被拆掉了輪子;有的座椅已經(jīng)不翼而飛;有的二維碼被惡意刮掉,原來(lái)的鎖被拆了,掛上私人的鎖,公共資源成了私人物品。
綜合以上的情況,我有一個(gè)想法:要加強(qiáng)對(duì)共享單車(chē)的管理。首先在廣場(chǎng)、公交車(chē)站、學(xué)校周邊等人群密集的地方指定共享單車(chē)停車(chē)場(chǎng)。其次改進(jìn)防護(hù)措施,為共享單車(chē)設(shè)計(jì)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù),防止一些自私的人侵占公共資源。還可以為共享單車(chē)“放破壞攝影”技術(shù),防止有人惡意破壞共享單車(chē)。最后加強(qiáng)社會(huì)道德宣傳與教育,警醒人們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共資源。
這就是我的想法,我希望我們可以做一個(gè)文明的汕頭人,人人自覺(jué)遵守社會(huì)道德,讓我們的城市變得更加美好。

篇二:
當(dāng)我們的腦子里面天馬行空的開(kāi)始進(jìn)行工作時(shí),總是會(huì)有著很多的想法出現(xiàn),這些想法也是我們的精神財(cái)富,比如說(shuō)有一天,我很早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)一個(gè)三、四年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。我想,這就是老師說(shuō)過(guò)的校園欺凌吧。
我看見(jiàn)那個(gè)大孩子一邊推著小同學(xué),一邊說(shuō)著什么,看樣子是在威脅那個(gè)小同學(xué),向小同學(xué)要錢(qián)。我趕緊逃離了那個(gè)地方,可那個(gè)畫(huà)面卻在我腦海中揮之不去。不行,我不能助長(zhǎng)這種校園欺凌行為,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該及時(shí)制止才對(duì)。于是,我暗下決心,再見(jiàn)到一定要制止他們。
第二天,我又看見(jiàn)那個(gè)大孩子向小同學(xué)要錢(qián),我忍不住了,大步流星地走過(guò)去,鎮(zhèn)定地說(shuō):“同學(xué),老師說(shuō)校園欺凌是犯法的。難道你不知道嗎?”那個(gè)同學(xué)突然面紅耳赤,他低下頭說(shuō):“我向他要錢(qián),是因?yàn)槲覌寢屔×耍蚁胍o媽媽一些快樂(lè)。”我說(shuō):“不是有錢(qián)就能得到快樂(lè)的,我們現(xiàn)在是學(xué)生,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),你只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)好了,你媽媽自然而然就高興了?!?/p>
過(guò)了一段時(shí)間,我們又約在了這個(gè)地方,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,媽媽知道我的成績(jī)提高了,她非常高興。謝謝你!”
我覺(jué)得助人為樂(lè)真是好??!不僅能幫助他人,還能快樂(lè)自己。所以你要按自己的想法去做正確的事哦!

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