1．作文一

樹苗從土里鉆出頭來，大樹給了他一片陰涼，在這個(gè)危機(jī)四伏的地方，為他擋去所有的風(fēng)霜。當(dāng)他慢慢地長(zhǎng)大，也將撐起一片屬于他自己的天空，為后來的樹苗給予一份愛與溫柔。

父親，這個(gè)如同刀刻下來的詞，已不再是一種身份，而是一種職業(yè)，這是世界上最不堪卻又最堅(jiān)定的斗士。

可是，父親并不是一個(gè)可以讓你依賴的人，而是一個(gè)幫你擺脫依賴的人。

終有一天他會(huì)老去，但是你還年輕，你要學(xué)會(huì)橡樹一樣立在那里，風(fēng)雨不動(dòng)，雷打不驚。

社會(huì)永遠(yuǎn)沒有想象的波瀾不驚，它是個(gè)深不見底的水潭?？墒悄銋s必須在那里生存下去，這時(shí)，你會(huì)懂得那時(shí)父母對(duì)你的嚴(yán)厲，幫你避開了不少?gòu)澛贰?/p>

英國(guó)有這樣一句話：孩子，去跑吧，去闖吧，你所受到的傷害和痛苦，將會(huì)變成一種無形的財(cái)富，伴你終生。

中華民族，自強(qiáng)不息。這句話已不僅僅只是一句話，當(dāng)你長(zhǎng)大，你會(huì)懂的。當(dāng)你的根深深地扎進(jìn)了那片土地，你會(huì)懂得為什么那小小的一片森林，再大的風(fēng)暴也無法動(dòng)它半分。

自立，永遠(yuǎn)沒有說的那么簡(jiǎn)單。蒼鷹在把雛鷹喂養(yǎng)到一定時(shí)候時(shí)，會(huì)把它從懸崖上的窩推出，雛鷹只有努www.99zuowen.com力地張開翅膀，否則就會(huì)變成山崖下一堆枯骨。

你要學(xué)會(huì)不要依靠任何人，這樣你才能強(qiáng)大。猶太人有一種殘忍的教育方法，父母會(huì)叫他們的孩子從比較高的地方跳下來，第一次，第二次，他們都會(huì)小心地將孩子接住;第三次，當(dāng)孩子還無所顧忌地跳下，他們不會(huì)去接，而是任其重重地摔下，一個(gè)人在那放聲大哭。

世界上沒有人可以讓你依靠一輩子，你終有一天會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)在任何的風(fēng)雨中高貴地活著。不去依靠任何人，這樣，你才能以一棵樹的姿態(tài)挺立于這片森林。

可是你要學(xué)會(huì)讓別人依靠，當(dāng)你慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地長(zhǎng)大，你的枝椏觸碰到更高的天空，你要學(xué)會(huì)去學(xué)這世人。那些枯萎的樹，那些歪掉的樹，那些受了蟲害的樹，還有那些沒有長(zhǎng)大的樹苗，給他們幫助，這樣你的價(jià)值才能得到升華，這樣你才能不僅僅是棵樹。這時(shí)，你留給世界的將是溫暖和清涼。

孩子，去做一棵樹吧，高貴而溫暖地活著。

2．作文二

在一次偶然的學(xué)習(xí)中，我讀到一個(gè)故事。它感人至深，令我熱淚盈眶。很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。

他好愛一個(gè)小男孩，男孩每天都會(huì)跑來，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮起森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹干，抓著樹枝蕩秋千，吃吃蘋果。玩累了，男孩就在她的樹蔭下睡覺。男孩好愛這棵樹，好愛喔!樹好快樂。

日子一天天過去，有一天，男孩來到樹下。樹說：“來啊，孩子，來，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，快快樂樂的!”“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍?！蹦泻⒄f?！拔乙I東西，我要錢。

你可以給我一些錢嗎?”“真抱歉。”樹說，“我沒有錢，我只有樹葉和蘋果。孩子，拿我的蘋果去賣，這樣你就會(huì)有錢，你就會(huì)快樂了?！庇谑悄泻⑴赖綐渖希滤奶O果，把蘋果通通帶走了。

樹好快樂。男孩好久都沒有再來，樹好傷心。有一天，男孩回來了。樹高興得發(fā)抖：“來啊!孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂樂的。

”“我太忙，沒時(shí)間爬樹。我要替家里干活，我需要一幢房子，你能幫忙嗎?”“我沒有房子?！睒湔f，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子。這樣你就會(huì)快樂了。

”于是男孩高高興興地砍下了她的樹枝，把樹枝帶走去蓋房子。樹好快樂。從此，男孩好久都沒有再來。一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來。

3．作文三

家里有一片果園，從我記事起就一直開花、結(jié)果從未停歇。

那是一個(gè)收成很好的秋天，果園里所有的果子都已摘回了家中，只剩下空落落的禿樹枝和幾只偶爾停在樹上的鳥兒。我獨(dú)自一人，閑來無事便散散步，不知不覺中竟然來到了果園門外。

園里一副悲涼景象，天是灰的，地是灰的，樹也是灰的，觸景生情，我不竟有幾分感慨。春夏之際，他們是那樣朝氣蓬勃、年輕、自信，又美麗?？墒侨缃窕ǖ羧~落，孕育良久的果實(shí)也被人剝奪，竟落得這樣悲慘的結(jié)果。

忽然，一陣陣清脆有力的“咔嚓”聲喚回了我越飄越遠(yuǎn)的思緒。尋聲探去，我發(fā)現(xiàn)爸爸在果園深處拿著一把剪刀，不知在做什么。只見地上落下許多被剛剪下來的樹枝，秋風(fēng)中，被剪枝的老果樹顯得越是丑陋、凄慘。

我十分不解，不由分說的搶下了爸爸手中的剪刀：“爸，你這是在干嘛啊!剛摘完果子就把樹枝剪掉，這和過河拆橋有什么兩樣。你不是常告訴我做人要懂得感恩的嗎?可難道對(duì)樹木就不用去感恩嗎?”

爸爸沒有被我的突然出現(xiàn)和過激行為震倒。他緩緩的解釋道：“孩子，你不懂。這也是為了讓果樹在明年能結(jié)出更多的果實(shí)啊!”我有些生氣的反駁道：“還騙我，樹枝都被剪掉這么多了，還怎么結(jié)果實(shí)啊?”父親并沒有立即回答我，他低頭沉思了幾秒后淡淡的告訴我：“明年你就會(huì)明白了?！?/p>

4．作文四

黃昏，我看到一棵樹，只有一棵。這棵樹為何生長(zhǎng)會(huì)在這里?在它生活的幾年，幾十年里是否都這樣孤獨(dú)而無聲的度過。

樹不說話，只是靜靜的站在天地之間。這算不算一種傲氣，我無從知曉，但至少這是一種孤獨(dú)。它的前方一片小樹林被霧靄籠罩著，隱隱約約顯得不真實(shí)。他們默默地在不遠(yuǎn)處望著這棵獨(dú)立的樹，或許，這就是一種陪伴。也許在很久以前，這棵樹也曾經(jīng)生活在這片樹林里，和所有的樹一起沐浴著陽光，在風(fēng)中互相交談，匠心獨(dú)具的園藝師把它種在了不遠(yuǎn)處寂寞的土地上。也許，很久以前這片空曠的土地上，也有樹有花，有草，在一場(chǎng)殘酷的砍伐中只剩下了這棵寂寞的樹。也許頑皮的小孩，帶著它玩耍，又隨意地安置在那兒。或許……

總之這棵樹遠(yuǎn)離了，孤獨(dú)著，寂寞著。我不知道樹在想什么，但我卻真實(shí)地感受到一種孤獨(dú)，一個(gè)人的孤獨(dú)，仿佛過往的種種都在這一瞬間的孤獨(dú)中被喚醒了。你是否獨(dú)自面對(duì)過漆黑的夜晚，天地間一片沉寂，你深深淺淺的走著，沒有人回應(yīng)你的恐懼，沒有人牽著你的手，只有月光冷冷清清，悄無聲息。你是否曾在熱鬧擁擠的人流中找不到方向?仿佛自己獨(dú)立于世界之外，與周圍的人沒有任何交集。也許孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，熱鬧不過是一群人的寂寞。或許這就是一棵樹的孤獨(dú)，獨(dú)立于天地之外的孤獨(dú)。

這樣的孤獨(dú)我相信很多人都體會(huì)過，沒有朋友，沒有同行的人，甚至沒有容身之所，我們小小的生命里承載的卻是別人疑惑的眼神和匆匆離去的背影，這該是怎樣的孤獨(dú)啊!是排擠，是不知所措，是生命的放逐與流亡。孤獨(dú)在我們的生命中像水一樣無孔不入，它流淌在每個(gè)人的生命里，浸沒了所有人的時(shí)光，漸漸地，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些事只能自己扛，有些路必須自己走。

我在黃昏時(shí)遇到一棵樹，只有一棵。