1．作文一

十年以后的我已經(jīng)二十歲了，算一算我已讀大學(xué)一年級(jí)了，肯定是我向往的北京大學(xué)中文系。那時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，正是青春好年華。我看了好多好多的中外名著，有蕭伯納、高爾基、雨果、還有魯迅和當(dāng)代中國(guó)許多有名的作家，在北大的?？?，我的文章曾經(jīng)得過(guò)獎(jiǎng)，是北大小有名氣的校園作家。同學(xué)們羨慕我，老師對(duì)我寄于希望。

我把我寫的文章寄給出版社，他們稱贊我為寫作奇才，鼓勵(lì)我多寫作多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能那個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

啊!十年以后我能不能如愿以償進(jìn)入我理想中的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)呢?那是一定的。

2．作文二

十年以后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。

那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。

十年以后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的…… 想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……

十年以后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。 十年以后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。

十年以后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。 我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

十年以后的我，最終是什么樣子的呢？未來(lái)我會(huì)把答案寫在這文章的下面。

3．作文三

我現(xiàn)在是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩十年以后的我會(huì)是什么樣的呢? 我坐在窗臺(tái)前，想了許多。迷糊中，我看見(jiàn)一位醫(yī)生向我走來(lái)，啊!我認(rèn)出來(lái)了，這是十年以后的我，我當(dāng)上了光容的醫(yī)生。 突然，一個(gè)病人的家屬跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生，我的女兒暈倒了你快去看看吧!”我連忙走了過(guò)去，檢查了一番以后，對(duì)病人家屬說(shuō)：“你不要著急，你的女兒只是太疲勞了，休息片刻就好了?！辈∪说募覍俳K于松了一口氣。 過(guò)了幾個(gè)月，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)著全體員工的面，大聲宣布：“我宣布——x醫(yī)生被提升為院長(zhǎng)。”我笑了，笑得那么甜，那么美。

十年以后，我認(rèn)為我將成為一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)榭梢詭椭胶芏嗟娜?，我想去巴黎居住，?tīng)說(shuō)那很美，我將和我最好的朋友住在公寓里，那時(shí)候，小孩不用上學(xué)了，他們?cè)诩依锿ㄟ^(guò)電腦學(xué)習(xí)，我的家里也有了機(jī)器人，可以幫我們干很多家務(wù)，我未來(lái)的生活中不需要錢了，因?yàn)闁|西都會(huì)是免費(fèi)了，我好期待我未來(lái)的生活，我等不急了!

4．作文四

時(shí)光像箭一樣飛跑著，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)和中學(xué)時(shí)代，今年已經(jīng)22歲的我，如愿以償?shù)刈x了我最向往的大學(xué)：美國(guó)哈佛大學(xué)，正在念大四。我讀的是藝術(shù)系，因此，學(xué)校的許多表演我都會(huì)參加。當(dāng)然，有時(shí)候我會(huì)當(dāng)一當(dāng)導(dǎo)演。我導(dǎo)演的一部話劇《萬(wàn)圣節(jié)來(lái)敲門》還得過(guò)我們學(xué)校第二十五屆“話劇杯”金獎(jiǎng)呢。

我在美國(guó)沒(méi)有房子，我總是和好朋友Marry一起住在宿舍。Marry是美國(guó)紐約人，家庭狀況很好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是美術(shù)系的。我們倆經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起逛街，很要好。

初來(lái)美國(guó)時(shí)，我還有些不熟悉。面對(duì)著一切說(shuō)英語(yǔ)的美國(guó)人，英語(yǔ)很棒的我一時(shí)竟連“謝謝”都忘記了。但時(shí)間長(zhǎng)了，我的聽(tīng)力和口語(yǔ)幾乎和當(dāng)?shù)厝艘粯恿?。但我還是經(jīng)常和我的中國(guó)同學(xué)毛文韜一起“復(fù)習(xí)”漢語(yǔ)——可不能忘了母語(yǔ)。

每年我都會(huì)至少回國(guó)一次，看望我的爸爸媽媽，和他們聊聊我在美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活。每次我回家，父母都會(huì)準(zhǔn)備一桌子好飯菜，有時(shí)也會(huì)出去吃傳統(tǒng)的中國(guó)菜——火鍋，我們吃著火鍋唱著歌?；貒?guó)后，我去看望了曾經(jīng)教過(guò)我的老師們，他們對(duì)我現(xiàn)在的狀況都很滿意。來(lái)到我小學(xué)五六年級(jí)的班主任李老師家時(shí)，李老師又驚又喜。我們坐在沙發(fā)上，一邊品著綠綠的茶，一邊聊起孩童時(shí)代的我和同學(xué)們。我們聊到了總是搗亂的劉子博，趙宏洋，愛(ài)接話把兒的錢鴻任、陳卓……小學(xué)的生活真的是很快樂(lè)。

我還要去朋友家串串門，再去看望一下已經(jīng)八十多歲的姥姥、姥爺和奶奶，他們的身體還是那樣健康……說(shuō)實(shí)話，已經(jīng)習(xí)慣了英語(yǔ)的我回到家鄉(xiāng)，操著一口不太流利的普通話——就像是年前的我說(shuō)著一口不太流利的英語(yǔ)一樣，似乎有些不好意思!

回想起十年前的我，那時(shí)候，對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)真是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在;那時(shí)候，我也曾幻想過(guò)現(xiàn)在的我!