1．作文一
今天，是我們?cè)诓煨∽詈笠淮紊?，我的心情十分?fù)雜，有高興，有難過，有擔(dān)憂。我高興地是又是我升旗，難過地是這是我們?cè)诓煨∽詈笠淮紊?，?dān)憂地是盡管我?guī)яR欣儀，陸一丁練習(xí)了多次，怕他們出意外。
音樂響起了，我懷著忐忑不安的心，站在了預(yù)先指定好的位置。面對(duì)著五個(gè)年級(jí)的老師同學(xué)，我的雙腿微微地打顫?！?p>升旗儀式現(xiàn)在開始 !” 隨著馬敏綺的一句話，我抬頭盯住旗桿，把心提到了嗓子眼。國(guó)歌響了，奇怪，怎么還沒看見旗子 ? 我心急如焚，剛剛剛讓他們提前系好繩子的呀，不會(huì) …… 正當(dāng)我想著呢，旗升了。一開始一路順風(fēng)，可音樂聲快結(jié)束了，旗子卻懸在了一半。快呀 ! 快 ! 我心中在無(wú)聲的吶喊。音樂大概到 “ 前進(jìn)進(jìn) ” 時(shí)，旗如火箭一樣飛速上升，音樂剛停旗也剛好升了上去。好懸 ! 我的心卻沒放下，馬上，到我和一些同學(xué)誦讀演講稿了。 我心亂如麻，陳曦現(xiàn)在會(huì)背了嗎 ? 我們幾個(gè)領(lǐng)讀的不會(huì)出錯(cuò)吧 ? 我們 …… 不過隨著李心儀的 “ 老師們同學(xué)們，我們是六 (2) 中隊(duì)。 ” 我我的思緒立即被斬?cái)嗔?，空氣似乎凝固了，我心中祈禱：南無(wú)阿彌陀佛，一邊默讀。可是到我讀時(shí)，舌頭好像打了結(jié)，說不出話來(lái)。不過，過了一會(huì)就好了。正當(dāng)我慶幸時(shí)，讀錯(cuò)了 ! 我的頭 “ 嗡 ” 了一下，但馬上又如 360 電腦一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，僅用 2 秒便變得天衣無(wú)縫了。正當(dāng)我進(jìn)入了狀態(tài)，喇叭不響了，我急啊 ! 突然，我想起了我好像把喇叭不小心弄關(guān)了。我又打開了，再一讀，好了。后面便一路順風(fēng)了。 這次升旗，同學(xué)們都不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。 2．作文二 每次只要看到一組組升旗手將五星紅旗冉冉升起，我心里就十分羨慕。終于有一天，老師滿足了我的心愿，讓我和籍禹當(dāng)了一次升旗手。 當(dāng)我站在高高的升旗臺(tái)上，望著各班有序地入場(chǎng)時(shí)，我心里異常緊張，口中念念有詞地背誦著自我介紹。我不由自主地向我們班看了一眼，全班同學(xué)用鼓勵(lì)的目光看著我和籍禹，是希望，使我熾熱躁動(dòng)的心漸漸平靜了下來(lái)。 隨著各班的到位，嚴(yán)肅的升旗儀式開始了，“ 今天由四 (3) 班的何潤(rùn)妍同學(xué) ······ 下面有請(qǐng)升旗手介紹自己的經(jīng)歷。 ” 我接過大隊(duì)委員手中帶有溫?zé)岬脑捦玻隽藗€(gè)深呼吸 ,“ 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好 ! 我是來(lái)自四 (3) 班的何潤(rùn)妍。在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨 ······ 謝謝大家 !” 我情不自禁地緊張起來(lái)，哆哆嗦嗦地鞠了一個(gè) 90° 的躬，把話筒遞給籍禹。籍禹接過話筒，不慌不忙地開始了演講。 “ 啪啪 ······” 臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。 “ 稍息，立正。 ” 國(guó)旗班的同學(xué)們踏著音樂，領(lǐng)頭扛著國(guó)旗，邁著整齊有力的步伐走上升旗臺(tái)。領(lǐng)頭解下國(guó)旗繩，我掰開國(guó)旗上方的扣子扣上繩子， “ 升旗，敬禮 !” 領(lǐng)頭把國(guó)旗一揮，全校 1000 多名學(xué)生立即緊盯著國(guó)旗，我也轉(zhuǎn)過身，面朝國(guó)旗。籍禹一邊用力地拉國(guó)旗繩，一邊配合著《義勇軍進(jìn)行曲》的節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢。我手為空心狀，讓國(guó)旗繩從拳中穿過，不禁用眼睛瞟了一下下方的人海，人海中，一個(gè)又一個(gè)紅潤(rùn)的臉龐露了出來(lái)，右手微斜，高舉過頭頂，代表人民至高無(wú)上。我又收回目光，注視著在風(fēng)中飄動(dòng)的紅旗，能將鮮艷的五星紅旗送往蔚藍(lán)的天空，是多么榮幸的事情啊 ! 我心想。似乎感到所有羨慕的目光都向我投來(lái)，我自豪地笑了。 升旗結(jié)束了，天空更藍(lán)，白云更悠，鮮花更艷，陽(yáng)光更燦爛了— 當(dāng)然，這一切，難道不是在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行的嗎 ? 黨一直關(guān)愛著我們，為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)跄懿灰煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó) ? 在黨溫暖的陽(yáng)光下，我們健康快樂地成長(zhǎng)，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)! 3．作文三 今天，是我們?cè)诓煨∽詈笠淮紊欤业男那槭謴?fù)雜，有高興，有難過，有擔(dān)憂。我高興地是又是我升旗，難過地是這是我們?cè)诓煨∽詈笠淮紊?，?dān)憂地是盡管我?guī)яR欣儀，陸一丁練習(xí)了多次，怕他們出意外。 音樂響起了，我懷著忐忑不安的心，站在了預(yù)先指定好的位置。面對(duì)著五個(gè)年級(jí)的老師同學(xué)，我的雙腿微微地打顫?！?p>升旗儀式現(xiàn)在開始 !” 隨著馬敏綺的一句話，我抬頭盯住旗桿，把心提到了嗓子眼。國(guó)歌響了，奇怪，怎么還沒看見旗子 ? 我心急如焚，剛剛剛讓他們提前系好繩子的呀，不會(huì) …… 正當(dāng)我想著呢，旗升了。一開始一路順風(fēng)，可音樂聲快結(jié)束了，旗子卻懸在了一半。快呀 ! 快 ! 我心中在無(wú)聲的吶喊。音樂大概到 “ 前進(jìn)進(jìn) ” 時(shí)，旗如火箭一樣飛速上升，音樂剛停旗也剛好升了上去。好懸 ! 我的心卻沒放下，馬上，到我和一些同學(xué)誦讀演講稿了。 我心亂如麻，陳曦現(xiàn)在會(huì)背了嗎 ? 我們幾個(gè)領(lǐng)讀的不會(huì)出錯(cuò)吧 ? 我們 …… 不過隨著李心儀的 “ 老師們同學(xué)們，我們是六 (2) 中隊(duì)。 ” 我我的思緒立即被斬?cái)嗔耍諝馑坪跄塘?，我心中祈禱：南無(wú)阿彌陀佛，一邊默讀?？墒堑轿易x時(shí)，舌頭好像打了結(jié)，說不出話來(lái)。不過，過了一會(huì)就好了。正當(dāng)我慶幸時(shí)，讀錯(cuò)了 ! 我的頭 “ 嗡 ” 了一下，但馬上又如 360 電腦一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，僅用 2 秒便變得天衣無(wú)縫了。正當(dāng)我進(jìn)入了狀態(tài)，喇叭不響了，我急啊 ! 突然，我想起了我好像把喇叭不小心弄關(guān)了。我又打開了，再一讀，好了。后面便一路順風(fēng)了。 這次升旗，同學(xué)們都不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。 4．作文四 記得那是一個(gè)晴朗的早上，我們正在教室里讀書。忽然，老師急匆匆地跑進(jìn)來(lái)，用全班都聽的到的聲音大喊：“
