1.以人性為話題的作文(一)
在人們眼中,時(shí)刻散發(fā)著人性的光輝的,或是警察叔叔,或是站在講臺(tái)上教會(huì)學(xué)生知識(shí)與做人道理的老師,或是替已過世的戰(zhàn)友照料他們的家人......在我的眼里,那個(gè)散發(fā)著人性光輝的人,還有我早已熟識(shí)的他。
我們已經(jīng)是多年的同學(xué)了,他個(gè)頭不高也不矮,身形卻非常強(qiáng)健,似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小,從遠(yuǎn)處看,他的眼睛“都快睜不開了”。他是個(gè)熱心腸,所以我們班里若是誰有問題,就會(huì)向他求助。
那天,老師們的心情似乎都不太好,給我們留了一大堆家庭作業(yè),這還不算完,自習(xí)課的時(shí)候,課代表們又上黑板傳達(dá)老師的“旨意”:留作業(yè)。一眨眼的功夫,黑板就白了一塊。就連“學(xué)霸”們都承受不住這個(gè)“挑戰(zhàn)”了。大家紛紛抱怨起來,他更是如此,驚訝地望著黑板?!皼]辦法,寫吧”他無奈地說。沒過一會(huì),我就先被一個(gè)題絆住了,不停地演算,百思不得其解?!罢α?”這時(shí)他突然將頭扭過來。無奈之下,我就只好求助于他。他微笑著就過那題,沒一會(huì),笑容便蕩然無存了。時(shí)間從他的筆尖上偷偷滑去,他的本子上也都寫滿了阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)他給我講明白這道題時(shí),下課鈴響了。他卻十分驚訝,因?yàn)樗麨槲宜氵@道題時(shí),度過了唯一一節(jié)自習(xí)。
本以為下課能寫一會(huì)作業(yè),可等待著他的并不是作業(yè),而是一波問那道題的同學(xué)。我暗地里替他可憐:“要我去講題的話,我都煩死了。”可是,如此不勝其煩的一件事在他眼里竟不是一個(gè)累贅,不厭其煩的講題竟然是他的快樂!我瞧見他,心想“不是吧!他為別人著想都到了自己可以不寫作業(yè),也要讓別人把題弄懂的地步了?”看見他為同學(xué)目不窺園地講題時(shí)的樣子,我感覺他的形象頓時(shí)高大了許多。即使不寫作業(yè),也要讓別人明白這道題,在他那為他人著想的光輝形象下,我又是那么渺小,我卻只能低著頭寫作業(yè),他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。
思緒回到現(xiàn)在,他那令人稱贊的品德是否與老教授一樣,也在散發(fā)著人性的光輝呢?即使不寫作業(yè),也要幫助同學(xué),這種品德很高大,同時(shí)也散發(fā)著光輝。在人生的道路上,擁有人性的光輝的人有很多,他們不但照亮了他人,也溫暖了自己,這就是人性的光輝!

2.以人性為話題的作文(二)
一位年邁的北美切基羅人教導(dǎo)子孫懂得人生真諦。他說:“在我內(nèi)心深處,一直有兩只狼在鏖戰(zhàn)。一只狼是兇狠的,它代表著憤怒、自私……一只狼是善良的,它代表著愛心、寬容……而兩只狼戰(zhàn)爭的勝負(fù),取決于你給誰喂食”。
每個(gè)人的心中都有兩只這樣的狼,如果你給善良的狼喂食,那它就會(huì)勝利,反之,則另一只兇惡之狼就會(huì)勝利。當(dāng)然,大多數(shù)人在做這個(gè)選擇題時(shí),都選擇了給善良的狼喂食。 有許多人可能會(huì)覺得這道題很難,其實(shí)不然,善與惡的選擇只在一念間。而往往這一念間作出的選擇就注定了你以后的路,決定了你的成敗。 賣國賊汪精衛(wèi),在黃埔時(shí)期就是一個(gè)難得的人才,可就是這一念間的選擇錯(cuò)了,使他從此走上了被世人唾棄的道路。如果當(dāng)初汪精衛(wèi)不做賣國求榮之事,如果他當(dāng)時(shí)沒有把食物喂進(jìn)兇惡之狼的口中,也許他也會(huì)是個(gè)令人銘記的英雄人物吧! 古往今來有多少人,言談舉止在善與惡之間徘徊。一旦走錯(cuò)一步,都會(huì)被人看輕。 古人也曾說過:三思而后行。那只是為了讓人們想明白,做事要分善惡,要做善事,遠(yuǎn)離惡行。 在很多時(shí)候,善與惡的區(qū)分只在一念之間。與朋友有了矛盾,如果能在寬容這邊加上砝碼,善良的托盤將變重,友誼也會(huì)因此而更加牢固。 現(xiàn)今社會(huì)上有許多人都徘徊在善與惡的分界線上,不知所措。在面對(duì)失足落水的遇難者時(shí),是下水營救還是在岸上看熱鬧?當(dāng)金錢與良心放在眼前時(shí),是選擇有良心還是出賣良心?當(dāng)人們選擇隔岸觀望落水之人時(shí),當(dāng)人們選擇出賣良心時(shí),善良也在泯滅。相反,則善良與我們結(jié)伴同行,它會(huì)成為黑夜里的明燈,為人們照亮前進(jìn)的路。
航天英雄李劍英,在那決定生死的16秒內(nèi),他完全可以選擇“逃生”,可他選擇了舍己為人,他那善良的心最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的猶豫,犧牲了他自己,保全了在飛機(jī)下的整個(gè)村莊。 其實(shí),面對(duì)善良與兇惡就像是站在一個(gè)路口之中,善良一邊是無限美好的世界,而兇惡那一邊則是陡峭的懸崖,踏錯(cuò)一步,就會(huì)尸骨無存。

3.以人性為話題的議論文(三)
在歷史的繁星中,偉人比比皆是。比如充滿了大英紳士風(fēng)度坦然赴死的斯科特,帶著國人骨氣誓死也不降元的文天祥,但我要說的是身邊所見的小人物
在我上小學(xué)的時(shí)候,樓下有一個(gè)賣水果和果汁的小販。每天在鬧市區(qū)的喧囂中東奔西走。他約莫三四十歲的樣子,連因?yàn)榻K日在太陽下工作曬成了亮黑色,但卻更凸顯了他那雙明亮的小眼睛。每天一早,就能聽見他那招牌般的吆喝聲,簡直比鬧鐘還要準(zhǔn)時(shí)。每當(dāng)我走到樓下,他總會(huì)親切的叫住我:“上學(xué)去啊?!蔽铱偸屈c(diǎn)點(diǎn)頭。
每到中午,就會(huì)在學(xué)校門口見到他,每每用幾塊錢買一杯果汁喝,在夏日的驕陽下,在冬日的暖陽下,總是一種最大的享受。
有一次,在回家路上和同學(xué)打鬧,一不小心就滑倒在了路上,摔了個(gè)大包,腿上也刮一個(gè)口子。他見我就像往常一樣跟我打招呼,見我一瘸一拐的,二話沒說就把我逮到了診所,抹了紫藥水,又買了創(chuàng)可貼,把我送回家。我媽媽專門去向他道謝:“都是孩子的事,耽誤了你做生意啊,真是麻煩你了。他卻憨厚的一笑:“都是鄰里之間的,這種小忙我還是能幫得上的。”
從這以后,我們算是成了朋友,家里吃水果就從他那買一些,他也總是給我們實(shí)惠,就這樣過了好長時(shí)間。忽然有一天,我突然沒聽到他的吆喝了,連著幾天都是如此,反倒是看到了他的兒子來擺攤了,我們從他兒子口中得知了事情的原委:
原來是在那天的晚上,已經(jīng)到了深夜,他也揉了揉惺忪的睡眼,想要收工回家了。這是突然有一個(gè)人狂奔過來,后面有一個(gè)筋疲力竭的男人在高喊:“他就是拐走我兒子的人,幫我追啊”可那時(shí)大半夜的,人們都早已回了家,大街上一片靜寂。他聽到了呼喊,抄起自行車就追了上去。最后終于把歹徒逼到了死胡同里,歹徒被逼急了,拿出刀來威脅他,他絲毫不為所動(dòng)。歹徒喪心病狂的用刀刺了過來,刺傷了他的大腿和胳膊。這時(shí)那個(gè)父親趕了過來,他們一起把歹徒制服了,他也被送到了醫(yī)院。
聽了他的經(jīng)歷,我頓時(shí)覺得他常人的身軀卻洋溢出了巨大的力量,后來他的事跡流傳了出來,有記者專門去采訪他,問他當(dāng)時(shí)想了什么?他·還是憨厚的一笑,說:“當(dāng)時(shí)真的沒時(shí)間想,就覺得如果我不幫忙,那壞人還會(huì)禍害別人,就追了上去了?!焙髞碓诳h里舉行的文明商販評(píng)比,他還得了第一名呢!
人性就是這樣,身為一個(gè)平凡的人,我們可能不能干出驚天動(dòng)地的大事,但從小人物的身上所洋溢出的人性的光輝卻絲毫不遜于偉人們,只要抱著一顆善良的心,每個(gè)人都是天上那顆閃耀著的明星,照耀著未來.

4.以人性為話題的議論文(四)
人生就像是一個(gè)舞臺(tái),而我們每個(gè)人都是那舞踏的人,演繹最美的人性是我們的目標(biāo)。 人性在于樂觀曠達(dá)
天臺(tái)國清寺里有兩個(gè)詩僧,一個(gè)叫寒山,一個(gè)名拾得。他們共同走在月光里,林木搖曳的石橋上,開始了這樣的一段對(duì)話:
寒山問:世間謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我,如何處治?
拾得答:你且任他由他聽他任他避他放他不要理他,你且聽他!(世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治?拾得答:只是忍他由他避他耐他敬他讓他不要理他你且看他!) 紅塵如網(wǎng)。我們往往被塵世所羈絆,而不能脫身。我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)那老僧,擁有一份如日月的心境,同竹林一起遮斷人世所有的紛亂與繁雜。
做夢蝶的莊子吧,獨(dú)立于舟上,寧曳尾于涂中飛舞于花叢;做閑適的陶潛吧,未嘗不可登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩;做清淡放達(dá)的王維吧,讓他教你如何行到水窮處,坐看云起時(shí)。 人性在于自強(qiáng)不息
汪國真有一句話,我一直細(xì)細(xì)品味:不要讓淚水遮蓋住臉,把眼淚擦干凈,我們定要重綻三月的容顏。
生命總是像一個(gè)布滿挫折與困惑的舞臺(tái),而悲劇也在所難免。但是不要忘了,批評(píng)、訕笑和毀謗鋒利的師子正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。當(dāng)我們破壞那滿是荊棘的牢籠出而感慨時(shí),那留在荊棘上的血肉未嘗不顯得明亮。 自信讓海子學(xué)會(huì)面朝大海春暖花開,學(xué)會(huì)用生命之水來作為澆灌花木的玉露;自信讓三毛給撒哈拉留下絕美的回憶;自信讓凡高的《向日葵》生機(jī)勃勃,《夜空》深邃。 人性在于尋找幸福
曾經(jīng)有那么一個(gè)衡量幸福感的公式:幸福=目標(biāo)實(shí)現(xiàn)值&pide;目標(biāo)希望值。從中可明顯地看出,幸福希期值越高,那么人的幸福感就越差。曾經(jīng)有一個(gè)富人,醉醺醺地倒在紐約街頭,有人問他:你為什么不回家?他回答說他沒有家。那人又指著遠(yuǎn)處他的一所豪華的房子說:那不是你的家嗎?富人說:那那是房子。是的,人是要生活在幸福中的,如果沒有幸福,那么正像那富人所說的,那僅僅是房子,沒有幸福,宮殿即是廢墟,綠洲即是沙漠。
但是人性的美就在于它善于發(fā)現(xiàn)幸福,善于尋找幸福。幸福就像是陽光給人性注以新鮮的血液,讓心臟和脈搏與之共同舞動(dòng)。
舞踏你的人生,創(chuàng)造人類美好的人性。學(xué)會(huì)曠達(dá)樂觀地對(duì)待周圍的事物,讓你變得快樂;學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,讓你更接近成功;學(xué)會(huì)尋找幸福,讓生命跳動(dòng)。

發(fā)表評(píng)論