1．為人民服務(wù)的讀后感（一）

很多年前，毛澤東為了紀(jì)念張思德寫了《為人民服務(wù)》，而這不只是為了紀(jì)念張思德，還為了提醒后來(lái)人為人處世的道理。人固有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山，向張思德和毛主席一樣為人民服務(wù)和貢獻(xiàn)一生，就是死的重于泰山。

我很小的時(shí)候，就知道了雷鋒叔叔，當(dāng)時(shí)很崇拜雷鋒叔叔，認(rèn)為做好事是最光榮的。于是，我總是幼稚的想——為什么雷鋒叔叔就能碰見(jiàn)眼瞎的老奶奶，我就碰不見(jiàn)呢?后來(lái)我才知道，為人民服務(wù)不止扶老奶奶過(guò)馬路。

每當(dāng)看到獻(xiàn)血車時(shí)，我總想上去獻(xiàn)些血，可牌子上寫著，18歲以下未成年人不能獻(xiàn)血。我有時(shí)候安慰自己：時(shí)間過(guò)得很快，可獻(xiàn)血車也許永遠(yuǎn)都不會(huì)走，等我長(zhǎng)大了，就可以獻(xiàn)血了。有的獻(xiàn)血車旁寫著，為人民服務(wù)。我就知道了為人民服務(wù)有很多種。并不在于要不要付出生命，只要為社會(huì)做一些好事都是為人民服務(wù)。

人的生命真的很脆弱吧，所以才要好好的珍惜他。我們活著就應(yīng)該多幫助人民，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為人民的利益工作。

2．為人民服務(wù)的讀后感（二）

主席這篇《為人民服務(wù)》，我究竟讀了多少次，實(shí)在是記不清了。小時(shí)候是上過(guò)這篇課文的，并且能背的滾瓜爛熟。我也曾背上寫有“為人民服務(wù)”的書包走在上學(xué)的路上，感覺(jué)十分自豪。但真正讓我從思想上、感情上、心靈上理解重新洗禮的是這一次重讀《為人民服務(wù)》。

重讀《為人民服務(wù)》，我深深地感到，為人民服務(wù)務(wù)必堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，務(wù)必緊跟共產(chǎn)黨走，改革開(kāi)放后的這些年，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，是因?yàn)橛悬h的領(lǐng)導(dǎo)和付出，黨要求政府官員，必須為人民做實(shí)事，為人民謀福利，才會(huì)有現(xiàn)在群眾們的小康生活。

我作為一名共產(chǎn)黨員，我覺(jué)得自己有義務(wù)和責(zé)任，雖然我只是一名普通崗位上的共產(chǎn)黨員，但是我可以幫助人們服務(wù)，比如周末去敬老院看望老人，參加義工社撿馬路垃圾，還有幫助貧困孩童捐書捐款。我正在用自己力所能及的力量來(lái)為人民服務(wù)。希望在我們共同的努力下，我們的人民更加的幸福，國(guó)家更加的強(qiáng)大。

3．讀為人民服務(wù)有感（三）

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，人要活得有價(jià)值，死也不例外。為人民利益而犧牲的人，死得光榮，我們要引以為豪;相反，那些可惡的賣國(guó)奴，那些壓迫人民的人死去，則比鴻毛還要輕。我們要為人民服務(wù)，我們要向張思德學(xué)習(xí)，我們死也要為民為國(guó)而死，我們要比泰山還要重……讓我們完全、徹底地為人民服務(wù)吧!讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗面前敵人吧!

一位警察看見(jiàn)了小偷，就立即去捉拿，因?yàn)檎诜偶伲砩蠜](méi)帶武器，那小偷就用刀刺傷了這位警察。這位警察的英勇行為就是為人民服務(wù)；一位護(hù)士，回家的列車上偶遇發(fā)病的老人，她挺身而出幫忙人口呼吸，挽救了老人的生命，而她沒(méi)有留名而離開(kāi)，這也是為人民服務(wù)。

為人民服務(wù)，除了黨和政府的責(zé)任外，每個(gè)人也可以為人民服務(wù)，一個(gè)人的力量有限，但一群人的力量無(wú)窮，如果每個(gè)人都為人民服務(wù)，我們的社會(huì)會(huì)和諧的向前邁步。不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們都要以為人民服務(wù)為榮。

4．讀為人民服務(wù)有感（四）

剛剛學(xué)完為人民服務(wù)的這篇課文，除了課上老師講解的含義外，我自己還進(jìn)行了剖析，為人民服務(wù)，究竟是什么？做什么叫為人民服務(wù)呢？

我反復(fù)思考，并看其他書籍來(lái)論證，總會(huì)得到了一個(gè)新的結(jié)論：為人民服務(wù)是多方面的，可以是大到拯救民族，也可以是平常到雞毛小事，只要是服務(wù)于他人，就是高尚的。

雖然我是一名學(xué)生，但我已經(jīng)有幫助他人的能力，如果我能做力所能及的服務(wù)人民的事，也算是為創(chuàng)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力。

說(shuō)到做到，今天我就已經(jīng)開(kāi)始做助人為樂(lè)的事情了，學(xué)校有一位同校同學(xué)，因?yàn)榧依锔赣H生重病，需要錢治療，學(xué)校發(fā)起了義務(wù)捐款活動(dòng)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的家庭情況獻(xiàn)愛(ài)心，幫助這位同學(xué)，我拿出來(lái)我存的所有零花錢，一共兩百三十元，這本來(lái)是我買籃球的錢，但是我還是一分不剩的捐了出來(lái)，希望我的幫助能讓他們走出困境。

當(dāng)我?guī)椭麄冎?，我?huì)覺(jué)得自己有一種正義感，那種感覺(jué)是美好，讓你覺(jué)得活著原來(lái)可以這么有意義，以后的每一天我也會(huì)做好幫助他人，為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。