1.一年級新生分班方案(一)
一、分班原則:
本方案采取公開、公平、公正的原則進(jìn)行,兼?zhèn)淇茖W(xué)性、人文性原則。
二、具體措施、作法:
1、由上級主管部門核準(zhǔn)該年學(xué)校招收的新生人數(shù)。
2、在開學(xué)前夕,將核實(shí)后的新生名單數(shù)據(jù)按報名先后順序?qū)胗嬎銠C(jī),根據(jù)該年所設(shè)的班級數(shù)和男女生人數(shù)進(jìn)行分性別、按比例隨機(jī)編班,生成的新班級中,根據(jù)白云區(qū)學(xué)籍管理的要求,原則上每個班不超過46人,男女人數(shù)基本均衡。
3、新生由電腦隨機(jī)編班并設(shè)好班級號后,再對該年級任教老師進(jìn)行分學(xué)科隨機(jī)編班或抽簽,不設(shè)重點(diǎn)班,一律為平行班。
4、電腦隨機(jī)分班結(jié)束后,對分班結(jié)果進(jìn)行張貼公示。

2.一年級新生分班方案(二)
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好校園風(fēng)氣,充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,便于發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,利于教育教學(xué)管理與學(xué)生學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,特制定我校一年級新生入學(xué)分班方案。
一、分班原則
1、堅持“公平、公正、公開”的原則。
2、男女生比例均衡原則。
2、堅持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。
二、分班辦法
校長主持、指導(dǎo),教務(wù)處組織、實(shí)施,家長協(xié)助、監(jiān)督,新生班主任參與。
三、新生分班方法
1.新生入學(xué)由教務(wù)處統(tǒng)一編號;新生名單一律錄入電腦,不在電腦名單內(nèi)的學(xué)生,一律視同為非錄取學(xué)生。報名錄取結(jié)束后,由教務(wù)處統(tǒng)一公示錄取名單。
2.校招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員在開學(xué)前擬定分班方案,由教務(wù)處具體實(shí)施。
3.學(xué)校成立新生分班“工作小組”,教務(wù)主任為組長,副教務(wù)主任為副組長。
4.教務(wù)處提供分班名冊時,只出現(xiàn)學(xué)生序號、性別及相關(guān)情況 ,不得出現(xiàn)學(xué)生姓名或其他信息,以防分班作弊。
5.根據(jù)分班方案,“工作小組”根據(jù)方案中的要求與“分班原則”將新生分成學(xué)校計劃的班級數(shù),裝入信封內(nèi)并密封,由班主任抽簽。
6.抽簽后的學(xué)生一律不得以任何借口予以調(diào)換,如發(fā)現(xiàn)教師私自調(diào)動學(xué)生,將視為違紀(jì)論處,學(xué)校將對其實(shí)施行政處罰。

3.一年級新生分班方案(三)
為保證201x年我校新生分班工作科學(xué)、規(guī)范、公平、有序進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案。 一、分班原則
1.公平原則。通過采取均衡搭配教師、均衡搭配學(xué)生、抽簽確定班主任等措施,保證學(xué)生享有相對均等教育資源,在班級之間形成公平和諧的競爭氛圍。
2.公正原則。科學(xué)設(shè)計分班程序,并邀請各方代表參與現(xiàn)場監(jiān)督,保證分班過程的規(guī)范、公正。
3.公開原則。通過公示教師組合名單、班級學(xué)生名單、現(xiàn)場公布分班結(jié)果等方式,增強(qiáng)分班工作透明度。
二、分班程序
1.科學(xué)搭配確定教師組合
2.科學(xué)搭配確定各班學(xué)生名單。新生入學(xué)登記后,由學(xué)校自行組織將新生分為男生名冊和女生名冊,然后按照報名順序?qū)⒛信值饺齻€班,確保每班間學(xué)生數(shù)及男女生數(shù)均衡。同時,將各班學(xué)生名單(一式三份)分別裝入文件袋中,密封后在文件袋的正面貼上班級號碼(按預(yù)設(shè)的班級數(shù))。
3.抽簽確定班主任與各班級學(xué)生的組合,即現(xiàn)場公開分班。分班時,由學(xué)校安排工作人員在學(xué)校操場進(jìn)行公開操作。現(xiàn)場分班的具體操作步驟是:
(1)學(xué)校組織全體新生以班級為單位在操場列隊,每班學(xué)生隊伍前面要設(shè)一個班級標(biāo)志牌。
(2)班主任抽取順序號,按照順序在指定位置坐成一排。 (3)班主任按照順序抽取班級號,并面向?qū)W生、家長和監(jiān)督人員展示所抽取的號碼。
(4)班主任在與抽取的班級號相對應(yīng)的三份學(xué)生名單上簽字,然后將與抽取的班級號相對應(yīng)的學(xué)生隊伍帶進(jìn)教室。
4.記錄分班結(jié)果。抽簽確定班主任與學(xué)生組合后,班主任簽字并帶走一份學(xué)生名單。校方代表分別在剩下的兩份學(xué)生名單和班主任抽簽結(jié)果登記表上簽字,其中,兩份學(xué)生名單分別由教管中心和學(xué)校保存存。
三、時間安排
1.新生分班時間為8月29日至8月30日。
2.8月28日前做好新生分班的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(包括確定班主任和任課教師組合名單,確定各班級學(xué)生名單,將各班級學(xué)生名單分別裝入統(tǒng)一樣式的文件袋并貼號碼,制作各班級號碼牌等),并于8月26日下班前將預(yù)設(shè)的班級數(shù)、班主任和任課教師組合名單報教管中心處。
四、相關(guān)規(guī)定
1.堅持平行分班。必須平行分班,不得分設(shè)重點(diǎn)班或快慢班。
2.均衡搭配教師。學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際出臺教師組合辦法, 根據(jù)教師師德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課能力分類歸隊,綜合考慮每位教師的教育教學(xué)能力和水平,科學(xué)、合理、均衡配置各班班主任和任課教師,確定班主任和任課教師組合,確保各班級師資力量配備相對均衡。
3.均衡搭配學(xué)生。按照預(yù)設(shè)的班級數(shù),將學(xué)生按學(xué)習(xí)水平、男女生比例進(jìn)行合理搭配,確保組合后的各個班級在學(xué)生人數(shù)、性別比例、學(xué)習(xí)水平及自我管理能力等方面相對均衡。
4.規(guī)范分班行為。嚴(yán)禁出現(xiàn)一個班主任帶兩個班甚至帶多個班的現(xiàn)象,起始年級各班級的最大班額和最小班額之差不得超過3人。
5.嚴(yán)禁收取任何費(fèi)用。在分班過程中,不得借擇班之名向?qū)W生收取擇班費(fèi),也不得以贊助等名義,向?qū)W生變相收取費(fèi)用;不得借分班之機(jī)為自己或他人謀取私利。
6.嚴(yán)禁中途擇班。嚴(yán)格控制學(xué)生非正常流動,分班后任何老師或家長不允許在校內(nèi)私自調(diào)換任課教師或給學(xué)生調(diào)班,也不允許通過校際之間借讀的方式變相擇班。

發(fā)表評論