1．咯吱咯吱的胎教故事

有一天，花邊老師給小朋友講童話故事《怕癢癢的恐龍》。故事里的大恐龍真有趣，它走著走著在大街上睡著了?；ㄟ吚蠋焼?wèn)：怎樣才能叫醒大恐龍呢?

小夾子舔(tiǎn)舔嘴唇說(shuō)：摸摸大恐龍的臉，然后再親它一口，它一定會(huì)醒來(lái)的。媽媽就是這么叫醒我的呀!

鉛筆頭撓(náo)著頭說(shuō)：在大恐龍耳朵上裝個(gè)大喇叭，用很大的聲音叫醒大恐龍。

紅紐扣拽(zhuài)拽衣角說(shuō)：給大恐龍的鼻孔里塞一根小樹(shù)枝，讓它打噴嚏(pēntì)。

小彈簧扭扭身子說(shuō)：給它撓癢癢，把它撓醒……

說(shuō)完，活動(dòng)室里安靜極了，小朋友們都歪著小腦袋在想辦法。

突然，大家聽(tīng)見(jiàn)了一種很奇怪的聲音：“咯吱，咯吱……咯吱，咯吱……”

咦，這是什么聲音?小朋友們向四周望去。

“是小老鼠嗎?”小彈簧緊張地問(wèn)。

“哈哈，我想是小精靈到我們這里來(lái)了!”鉛筆頭高興地叫起來(lái)。

“不是小精靈，是討厭的小老鼠!”小彈簧肯定地說(shuō)。

“對(duì)，一定是小老鼠在咬東西?！奔t紐扣說(shuō)。

“小老鼠在哪里呢?”小夾子問(wèn)。

大家一起在活動(dòng)室里尋找起來(lái)。可奇怪的是，“咯吱”的聲音突然沒(méi)有了。

花邊老師笑著說(shuō)：“那你們繼續(xù)聽(tīng)故事吧!”花邊老師又講起了故事來(lái)。

“咯吱，咯吱……咯吱，咯吱……”奇怪的聲音又來(lái)了。

小彈簧一回頭，高興得蹦(bènɡ)了起來(lái)，一下彈到了天花板上：“我找到小老鼠了，我找到小老鼠了!”

“在哪里，在哪里?”心急的紅紐扣不停地問(wèn)。

“嘻嘻!”小彈簧又彈了回來(lái)，他指著小夾子：“就是——他!”

小夾子呢，剛才還“咯吱，咯吱”地咬手指甲，現(xiàn)在卻羞得手都不知道放哪兒好了，臉紅得像熟透了的小草莓。

“手指甲里有好多好多的細(xì)菌，吃到肚子里會(huì)生病的?！被ㄟ吚蠋熋A子的頭說(shuō)。

小夾子點(diǎn)點(diǎn)頭：“我以后不吃細(xì)菌了!”

哈哈……聽(tīng)了小夾子的話，大家都笑了起來(lái)，小夾子也說(shuō)以后不咬手指甲啦!

小朋友的話咬手指甲會(huì)把指甲咬得很難看，而且還會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里，這樣就會(huì)生病，醫(yī)生就要給你打針了。所以，我們不能咬手指甲。

老師的話指甲的污垢中藏有多種細(xì)菌和寄生蟲(chóng)卵，容易在咬手指甲時(shí)傳入消化道，引起腸道傳染病或寄生蟲(chóng)病。所以，小朋友們不能有咬手指甲的壞習(xí)慣哦!

2．咯吱咯吱的胎教故事點(diǎn)評(píng)

小孩子咬指甲是一種常見(jiàn)現(xiàn)象，很多人小時(shí)候都有過(guò)咬指甲的經(jīng)歷。因此，一些年輕父母對(duì)孩子咬指甲的習(xí)慣往往不在意。其實(shí)，咬指甲是一種不良習(xí)慣，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有危害。經(jīng)常咬指甲還會(huì)對(duì)兒童的牙齒造成傷害，造成牙齒排列不整齊，如牙齒外暴，門牙缺角，影響孩子的容貌。咬指甲還可能造成指甲畸形，破壞甲床，引發(fā)出血或感染，損傷甲板，使甲板縮短，周邊不整齊，甲板板面粗糙，失去原來(lái)光澤，如侵及甲溝，造成甲溝炎。所以，小朋友們不能有咬手指甲的壞習(xí)慣哦!