日前，杭州一位小學(xué)生家長(zhǎng)吐槽教材《小學(xué)生性健康教育讀本》中曬出男女生殖器等相關(guān)圖片，“尺度”太大，引起網(wǎng)絡(luò)熱議。

隨后，教材的編寫(xiě)方，北京師范大學(xué)兒童性教育課題組通過(guò)微博進(jìn)行了回應(yīng)，回應(yīng)中稱(chēng)“了解是為了更好的保護(hù)，性知識(shí)需自然準(zhǔn)確地傳遞給兒童。孩子在性健康教育課上能自然、大方地說(shuō)出生殖器官的科學(xué)名稱(chēng)，年齡越小越自然?！?/p>

其實(shí)，教材本身并沒(méi)有太大的問(wèn)題，只是在我國(guó)從沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)如此直白的性教育，因?yàn)闊o(wú)法保證所有的孩子在課堂之外的性教育啟蒙上都起點(diǎn)一致——對(duì)于那些在家庭中就接受過(guò)正確性啟蒙的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的課本并沒(méi)有太大的問(wèn)題，但若是那些從小接受的性教育就較為壓抑的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的教材，確實(shí)“劑量太大”。

可惜在我國(guó)，絕對(duì)是后者居多。

當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子這般大聲地念課本：“爸爸的陰莖放入媽媽的陰道……”估計(jì)大多數(shù)家長(zhǎng)都無(wú)法接受。別忘了我們這一代父母當(dāng)初是怎樣長(zhǎng)大的，那是一個(gè)跟爸媽一起看動(dòng)物世界遇到交配場(chǎng)景都會(huì)被換臺(tái)的時(shí)代。

孩子最大的特點(diǎn)就是沒(méi)完沒(méi)了的好奇心和探索欲，這些你如果不告訴他，他還是會(huì)通過(guò)其他途徑去了解。如果你不希望他受到各種不良性知識(shí)的啟蒙，那就必須盡早地告訴他正確版本。畢竟跟小黃書(shū)、小黃碟比起來(lái)，書(shū)籍是最優(yōu)的選擇。

那些沒(méi)有受過(guò)正統(tǒng)的性教育的孩子們都會(huì)從媒體、網(wǎng)絡(luò)、音像讀物中獲取性啟蒙的，作為當(dāng)下主流父母群體的70、80后們當(dāng)年也是這般過(guò)來(lái)的，只經(jīng)歷過(guò)“性羞恥”，并沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的性教育。（克里斯記得當(dāng)年的生理衛(wèi)生課常常莫名變成自習(xí)課，估計(jì)老師自己都覺(jué)得尷尬沒(méi)法講。）

也就是說(shuō)，北師大的這套教材其實(shí)本沒(méi)錯(cuò)，問(wèn)題在于幼兒園階段的性啟蒙教材呢？孩子3歲之前該如何進(jìn)行孩子的性啟蒙呢？所以本文標(biāo)題所提問(wèn)題的答案是知識(shí)和尺度都沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)在孩子的性啟蒙時(shí)間和性知識(shí)起跑線(xiàn)上。

對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，從出生開(kāi)始就進(jìn)行正確并且循序漸進(jìn)的性啟蒙知識(shí)教育，其實(shí)需要每一個(gè)做父母的都知道這些：

性啟蒙從出生就要開(kāi)始

當(dāng)媽媽娩出胎兒，醫(yī)生將新生寶寶抱到你們面前時(shí)，第一句話(huà)便是告訴你寶寶的性別。于是接下去，無(wú)論你們是否接受這個(gè)孩子的性別，都該從孩子的姓名、穿衣、玩具等方面進(jìn)行一些有意識(shí)的引導(dǎo)。

雖然在衣著方面寶寶有著各自不同的喜好，如果女寶寶對(duì)于衣著并不講究，或者男寶寶要求自己挑選、搭配自己的服裝，這都是正常的，父母可以適時(shí)教導(dǎo)，讓寶寶從小建立起自己的審美觀(guān)。

滿(mǎn)2周歲之后，男寶寶和女寶寶的性格差異會(huì)變得更加明顯，從此階段開(kāi)始，父母就可以開(kāi)始慢慢引導(dǎo)寶寶做符合其身份的事情，比如男孩不穿裙子，女孩說(shuō)話(huà)要輕輕的，等等。

在小寶寶階段，親密養(yǎng)育者對(duì)寶寶進(jìn)行的照顧、撫觸也同樣會(huì)傳遞出性的信息，如果親密的接觸讓寶寶感受到的是安全感和舒適，那ta就會(huì)有一種“親密接觸應(yīng)該舒適并安全”的認(rèn)知。那等孩子稍大些的時(shí)候，你就可以明確地告訴ta，身體是屬于你的，無(wú)論老師、同學(xué)還是親戚，如果有親密的接觸讓你感到不適，你就有權(quán)利喊停！

另外，正確的家庭序位也很重要，爸爸的行為會(huì)告訴孩子，一個(gè)男人該如何做父親、丈夫 ，媽媽的言行則是傳達(dá)出一個(gè)女人如何做媽媽?zhuān)腥撕团嗽撌窃鯓拥南嗵幠Ｊ健⑸鐣?huì)分工、家庭分工，這也是一項(xiàng)重要的性教育。

教ta認(rèn)識(shí)自己的身體

在寶寶小的時(shí)候，我們常常會(huì)教ta認(rèn)識(shí)自己的身體，這是眼睛、鼻子、耳朵、頭發(fā)……同樣，你也可以告訴ta這是陰莖、陰道、乳房……在國(guó)外的性教育中，一直都提倡對(duì)于身體私密部位的叫法要正確而直白，不能起各種昵稱(chēng)或代稱(chēng)，“小雞雞”“下面”“那里”等一系列叫法都是不提倡的。

在很多成人的認(rèn)知里，性器官會(huì)有各種不同叫法，有些還是污穢的，或者是罵人的臟話(huà)，這是因?yàn)槌扇说囊庾R(shí)中對(duì)于性器官已經(jīng)存有太多的認(rèn)知了，但孩子不是，孩子對(duì)這些的認(rèn)知非常單純，如果你告訴孩子性器官的正確學(xué)名，那性器官就只是跟眼睛、鼻子一樣的存在罷了。

所以建議從小就要告訴孩子身體部位的正確學(xué)名，因?yàn)槿魏握谡谘谘诘拇Q(chēng)都暗示和傳遞著相應(yīng)的羞恥感，試想當(dāng)一個(gè)孩子遭受性侵害，如果ta連受侵害的地方都描述不清，或羞于啟齒，那如何能得到保護(hù)？

來(lái)看看令人心驚的兒童被性侵?jǐn)?shù)據(jù)——

2016年全年媒體公開(kāi)曝光的性侵害兒童（14歲以下）案例433起，與2015年相比同比增長(zhǎng)27.35%。被公開(kāi)報(bào)道的案件中涉及的778名受害者中，7歲以下的有125人，受害者年齡最小的不到2歲（數(shù)據(jù)來(lái)自《2016年兒童安全教育及相關(guān)性侵案件情況報(bào)告》）。

對(duì)于這一點(diǎn)，這套備受爭(zhēng)議的教材的課題組是這樣說(shuō)的：“孩子在我們的性健康教育課上能自然、大方地說(shuō)出生殖器官的科學(xué)名稱(chēng)，而且年齡越小越自然。國(guó)際國(guó)內(nèi)的性教育經(jīng)驗(yàn)表明，讓兒童說(shuō)出生殖器官的正確名稱(chēng)，了解到自己誕生的過(guò)程，有利于兒童樹(shù)立尊重自己、尊重他人、尊重生命的意識(shí)?！?/p>

所以在這一點(diǎn)上看，教材本身是沒(méi)有什么問(wèn)題的，克里斯的看法很明確，問(wèn)題在于看這些教材的孩子們的早期性啟蒙或許并沒(méi)有跟上，你讓還沒(méi)學(xué)過(guò)ABC字母的小孩子學(xué)什么是定語(yǔ)從句，他們能消化嗎？

家長(zhǎng)需要做的

1、不當(dāng)著外人的面給孩子換尿不濕，不給孩子穿開(kāi)襠褲，禁止孩子在戶(hù)外隨地大小便等，這些既是對(duì)孩子最基本的尊重，也是關(guān)于性的隱私意識(shí)的啟蒙。

家長(zhǎng)可以在之后的教育中，逐漸讓孩子意識(shí)到，性并非難以啟齒需要壓抑，但是那些跟自己身體有關(guān)的性信息，是需要保密和保護(hù)的。

2、當(dāng)孩子拒絕被親戚親和抱的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)別為了顧及自己的面子而去強(qiáng)迫孩子，你需要告訴孩子“你的感受比一切都重要”，如果你不愿意，就要勇敢地表達(dá)出來(lái)，千萬(wàn)別怕爸爸媽媽會(huì)生氣。

這也是一種界限，這個(gè)界限需要父母的支持，讓ta能清楚地區(qū)分，若有不熟悉不喜歡的人帶給ta不適的感覺(jué)，可以立刻喊停！

你需要教會(huì)孩子的

1、換衣服時(shí)不能有異性在場(chǎng)，將這個(gè)界限明確地告訴孩子，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

2、小褲褲覆蓋的三角區(qū)不能讓爸爸媽媽之外的任何人碰，若有人碰了，一定要告訴爸爸媽媽。

（外國(guó)一個(gè)視頻中的小女孩，總想脫掉尿不濕裸奔，她的爸爸是這么說(shuō)的）

“我從哪里來(lái)”的問(wèn)題

當(dāng)孩子開(kāi)始意識(shí)到自己的第一性征的時(shí)候，可能就會(huì)盯著父母追問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)諱莫如深的世紀(jì)難題究竟該如何向孩子解答，也一直困擾著父母?jìng)儭?/p>

從垃圾桶里撿來(lái)的、胳肢窩里生出來(lái)的、醫(yī)院里抱回來(lái)的……過(guò)去的父母在面對(duì)孩子的疑惑時(shí)，沒(méi)有一個(gè)敢給出正確答案，各種神回復(fù)幾乎都采用了“說(shuō)謊”和“模糊處理”的方式。孩子們對(duì)待性的態(tài)度，絕不是“不知道就不會(huì)有”，而是越神秘越想探索?！靶浴笔敲總€(gè)人生命的起點(diǎn)，更是正常生活不可逃避的話(huà)題。

不如直接告訴孩子，媽媽有一個(gè)卵子，爸爸有一個(gè)精子，然后我們相愛(ài)，卵子和精子結(jié)合，就有了寶寶。如果這些不能完全滿(mǎn)足孩子的好奇心，可以找一些繪本，陪著孩子一起學(xué)習(xí)。

1968年美國(guó)出版過(guò)一本《寶寶是如何誕生的》（How Babies Are Made）的兒童性教育讀本。這本書(shū)的語(yǔ)言和插圖都使用得恰到好處，用最適合孩子的方式講解了嬰兒誕生的科學(xué)原理。

爸爸的睪丸會(huì)產(chǎn)生精子，然后爸爸用陰莖把精子送進(jìn)媽媽的身體。為了完成這個(gè)過(guò)程，爸爸和媽媽要面對(duì)面躺著，爸爸要把陰莖放進(jìn)媽媽的陰道。不過(guò)，跟動(dòng)植物不同的是，人類(lèi)的爸爸和媽媽在創(chuàng)造一個(gè)小寶寶時(shí)是帶有一種很私人的特殊感情的。

它把性講解得既到位又毫無(wú)污穢感！

另外，《小威向前沖》是在國(guó)內(nèi)知曉度較高的一本性教育繪本，市場(chǎng)上也可以買(mǎi)到。

國(guó)外其他的性教育繪本

▲德國(guó)兒童性教育插圖，

相愛(ài)的男人和女人會(huì)在一起做愛(ài)做的事

▲日本兒童性教育插圖

▲英國(guó)兒童性教育插圖

▲美國(guó)7歲孩子的性教育讀物

另外，關(guān)于青春期的性教育是另外一個(gè)話(huà)題，在此暫且先不展開(kāi)討論。大體來(lái)說(shuō)青春期性教育可從10歲以后逐漸開(kāi)始給孩子灌輸，主要圍繞性愛(ài)及避孕。國(guó)外總體的研究結(jié)論是，青春期性教育的普及并沒(méi)有讓初次性行為時(shí)間提前，但提高了避孕套的使用，并大大降低了墮胎發(fā)生率。

反正，你不講ta還是會(huì)從小黃書(shū)、小黃片里去自學(xué)的。不管是哪種學(xué)習(xí)，孩子們到一定階段都會(huì)想方設(shè)法去嘗試和體驗(yàn)，所以各個(gè)階段的性教育都講求“正確”，不僅是教育的方式，還有教育的內(nèi)容是否正確。

總之，現(xiàn)在早已不是“談性色變”的年代了，壓抑只會(huì)助長(zhǎng)各種猥瑣的，不是嗎？