1．關(guān)于哨子的故事

有一只猴子雖然聰明，但是卻很自大驕傲，即使有自己不明白的事情也放不下面子去問(wèn)別人，這一次他可遇到難題了。

小猴子阿嬌聰明過(guò)人，但非常自大，哪怕碰到不懂的事情，也從來(lái)不去請(qǐng)教別人。

春天的一個(gè)早晨，阿嬌聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣很動(dòng)聽(tīng)的響聲“啾!啾!啾……”“啊，多么動(dòng)聽(tīng)的聲音啊，讓我看一看是誰(shuí)在吹什么?” 它走到窗口一看，原來(lái)是小花狗在吹哨。

阿嬌喜歡極了，它也很想試一試?？缮夏膬喝ヅ獋€(gè)哨兒呢?去問(wèn)小花狗要吧，那多難為情。對(duì)，去偷看一下小花狗吹的是什么哨?！皯{我的聰明，做一個(gè)不成問(wèn)題?！毕胫胫杀阃低档馗谛』ü返暮竺婕?xì)細(xì)地觀看。

阿嬌藏在一堵圍墻后面看了半天，終于發(fā)現(xiàn)小花狗拿的是一小截樹(shù)條兒，用力一吹，就發(fā)出了響聲：“啾!啾!啾……”“哈哈，明白了，原來(lái)是個(gè)這么簡(jiǎn)單的玩藝兒。”

它趕緊跑回家，也去找來(lái)一小截樹(shù)條兒，用力吹起來(lái)，“噗……”腮幫子鼓成了皮球，什么聲音也沒(méi)有。歇了一會(huì)兒，阿嬌又用力吹起來(lái)，“噗……”這次差點(diǎn)兒把眼珠子都鼓了出來(lái)，可還是什么聲音也沒(méi)有。可它仍不肯去請(qǐng)教，繼續(xù)跟在小花狗的后面觀看，最后它終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的秘密：小花狗用的是柳樹(shù)條，而它用的是楊樹(shù)條。

原因找到了，阿嬌激動(dòng)地去剪了一截柳樹(shù)條，用力吹起來(lái)，然而，直吹得眼前冒金花，還是一點(diǎn)兒響聲也沒(méi)有。這時(shí)，窗口傳來(lái)小花狗的聲音：“嘻嘻，阿嬌，你在干什么?”“我、我在……練氣功喲?！卑傻哪樞叩猛t。

“我還以為你在吹柳哨呢?！薄傲?柳哨是什么?”“瞧!”小花狗伸開(kāi)手，露出了一小截柳樹(shù)條兒，不過(guò)樹(shù)條中間的木桿抽掉了，只剩下了空皮兒。

阿嬌很高興地接過(guò)柳哨，輕輕一吹，“啾!啾!啾……”真好聽(tīng)。阿嬌開(kāi)心極了。

2．關(guān)于哨子的故事點(diǎn)評(píng)

故事里的小猴子因?yàn)樽约旱尿湴磷源?，所以雖然很想要知道怎么吹哨子卻不肯去請(qǐng)教，自己試了一遍又一遍還是不行，最后還是小花狗主動(dòng)來(lái)告訴他的呢。這個(gè)故事告訴我們，如果有什么不懂得就應(yīng)該積極的問(wèn)懂的人，不要太過(guò)自負(fù)。