1．樹上的月亮的故事

我們?cè)谔鞖馇绾玫囊雇矶伎梢钥吹皆铝恋?，有時(shí)候是圓的，有時(shí)候是彎的，那么為什么故事里的月亮是在樹上的呢?快來看看故事內(nèi)容吧。

那天，小原原來到同班同學(xué)小藍(lán)藍(lán)家里玩。小原原看看窗外天色已晚，準(zhǔn)備回家了。

小藍(lán)藍(lán)把小原原送出家門，他們來到院子里，小原原抬頭看看院子里的那棵大楊樹說：

“藍(lán)藍(lán)，你們家大樹上掛著燈籠呢!”

“不，我們家大樹上從來沒掛過燈籠。”藍(lán)藍(lán)抬頭一瞧，她也發(fā)現(xiàn)樹上有團(tuán)亮亮的光，他們倆仔細(xì)瞧瞧，樹上好像坐著誰。再仔細(xì)一瞧，那是一彎月亮。

“月亮，你怎么坐在樹杈上了?”他們倆驚奇地問。

彎彎的月亮拉長(zhǎng)了臉說：

“我在給小星星們上課呢?？墒撬麄儾皇前炎謱戝e(cuò)了，就是算術(shù)算錯(cuò)了，他們好笨好笨呀……”

原原說：“月亮老師，我們的老師從來不說我們好笨，她總是說：‘你們好聰明，你們好棒!’”

“你們真的好聰明、好棒嗎?”

“老師這樣說我們，我們真的覺得自己好聰明、好棒。”

“那么說，我也應(yīng)該夸夸我的小星星們。”

月亮高高興興地升上了天空。

過了一些日子，原原和藍(lán)藍(lán)又見月亮坐在樹杈上了，她告訴原原和藍(lán)藍(lán)：

“我的小星星們變得很聰明、很棒了，他們很了不起?！?/p>

“真的嗎?他們真可愛!”原原和藍(lán)藍(lán)說。

“現(xiàn)在，小星星們正在寫作文呢，他們要寫《我的月亮老師》，我好想知道他們是怎么寫我的。”

“他們一定會(huì)夸你是個(gè)很棒、很可愛的老師!”

“是嗎?”月亮老師今天的臉變得圓圓的，充滿喜悅，“我要謝謝你們呢，是你們讓我知道，我的小星星們很聰明、很棒呢!”

“你們都很了不起!”月亮說完，升上了天空，她要去看看小星星們的作文呢。

“你也很了不起!”原原和藍(lán)藍(lán)對(duì)慢慢升上天空的月亮說。

2．樹上的月亮的故事點(diǎn)評(píng)

原來故事里的月亮才剛剛出來呢，看起來像是掛在樹梢上的一樣后來它們發(fā)現(xiàn)了星星也是很可愛很聰明的呢。這個(gè)故事告訴我們，每一種事務(wù)都是非常的可愛的呢。