1．小熊學(xué)習(xí)的故事

森林里，住著小熊一家，熊爸爸、熊媽媽和小熊。小熊的爸爸知識(shí)非常淵博，它很想把自已掌握的知識(shí)傳授給小熊。

當(dāng)春天和煦的微風(fēng)吹綠了田野時(shí)，小熊爸爸開始實(shí)施它的教育計(jì)劃了。小熊的爸爸要求小熊每天早上從八點(diǎn)學(xué)到十二點(diǎn)，下午從一點(diǎn)學(xué)到五點(diǎn)。小熊的爸爸開始上第一堂課了。

熊爸爸把小熊帶到了樹林的空地上說：“孩子，你知道自已現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)?”

小熊回答說：“我在樹林里呀。”

“對(duì)呀，孩子，你真聰明，那你能告訴我樹林是什么樣子的么?”小熊的爸爸問道。

小熊說：“樹林就是有許多樹的地方?！?/p>

“還有呢?”熊爸爸問道。

小熊想了想說：“不知道?！?/p>

熊爸爸說：“樹林不僅是有許多樹的地方，而且，樹與樹之間要保持一定的距離，這樣，每一棵樹才能有充足的空氣和陽(yáng)光，它們的枝丫才能伸展。樹的根扎入泥士里，吸取泥士里的養(yǎng)分。一年四季，雨水也是不可缺少的。有了空氣、陽(yáng)光、泥士和水以及距離，小樹才能長(zhǎng)成大樹，大樹才能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。你知道，樹林有什么用處嗎?”熊爸爸又問道。

小熊想了想說：“樹林里可以玩耍。特別是到了夏天，樹蔭底下非常涼爽。”

“嗯，”熊爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說。接著，熊爸爸又告訴小熊說：“樹林的作用可大呢，樹林是一個(gè)天然氧吧，通過光合作用，它能產(chǎn)生大量的氧氣，而氧氣是我們生存的必要條件。它還有一個(gè)非常重要的功能就是保持水士不流失，如果沒有密密的樹林，我們的腳底下將是一片沙漠，寸草不生，我們就不能在這兒生存?！碧炖?，小熊聽了之后嚇了一跳，沒想到樹林有這么重要的作用。

“還有呢，”熊爸爸又告訴小熊說：“人們把樹砍下來，加工成木材，可以蓋房子，可以做家具，可以燒火做飯，可以做鉛筆等等，用處多著呢?！?/p>

“但是，我們很需要樹林，人類也很需要樹林，這不是很矛盾嗎?”小熊疑惑地問道。呵呵，熊爸爸笑了，它為小熊愛思考而感到高興。

“所以呀，我們得阻止人類濫砍濫伐。樹林里的樹長(zhǎng)到一定年限的時(shí)候就不再生長(zhǎng)了，人類可以砍伐成年的大樹，砍伐之后，還要在原來的地方再種上小樹苗。對(duì)于那些還在成長(zhǎng)的樹，我們要予以保護(hù)。我們都有責(zé)任保護(hù)好我們的家園?！毙馨职终f。

小熊聽了，直點(diǎn)頭，它歡呼著說：“我也要保護(hù)樹林，做一個(gè)護(hù)林使者?！?/p>

熊爸爸夸小熊是個(gè)有責(zé)任心的好孩子。小熊坐不住了，站起來要走。

熊爸爸說：“還沒到時(shí)間呢?！?/p>

小熊著急地說：“等一會(huì)兒再接著上課吧。我要去告訴隔壁的熊嬸嬸一家，還有住在河對(duì)面的熊大叔一家，以及樹林里的所有的熊，讓它們也和我們一起來保護(hù)樹林，保護(hù)我們的家園。”

熊爸爸看著小熊匆匆離去的背影，高興地笑了。

2．小熊學(xué)習(xí)的故事點(diǎn)評(píng)

通過學(xué)習(xí)，小熊明白了森林的重要性，樹與樹之間要保持一定的距離，它們才能更好的成長(zhǎng)。等到樹木長(zhǎng)大后，人們可以在樹蔭下乘涼玩耍。樹還能進(jìn)行光合作用，生成氧氣，供地球上的生物生存。樹根能保持水土不流失，才有我們腳底下的土地。人們也了解到用樹可以加工成各種生活工具，所以人們隨意砍伐樹木。樹木對(duì)地球如此重要，對(duì)我們?nèi)绱酥匾?dāng)然要好好保護(hù)森林，做一個(gè)保衛(wèi)森林的衛(wèi)士呀?？纯葱⌒懿痪褪窃谧鲞@項(xiàng)平凡又偉大的事情嘛，熊爸爸的課還沒講完，小熊就迫不及待的去告訴森林里其他的動(dòng)物們保護(hù)森林的重要性了。