1．《馬努的扣子》繪本

書名：《馬努的扣子》

作者：文/[匈牙利]西茲維亞·胡尼奧迪       圖/[荷]娜塔莎·施迪芬 譯：文不丁 標(biāo)簽：親子推薦人群：2-6歲導(dǎo)讀：主人公馬努為了找回掉在下水道里的扣子，前前后后嘗試了4種方法，而且每一種方法都要求他付出一定的代價。不僅如此，當(dāng)所有方法不能奏效時，馬努還必須承擔(dān)丟失扣子的結(jié)果... 注：以下為試讀內(nèi)容

3．《馬努的扣子》繪本點評

點評：在閱讀過程中，孩子既能感受到馬努內(nèi)心的掙扎與挫敗，也能感受到他勇敢嘗試、堅持不懈的毅力與勇氣。這對于孩子無疑是一種心理上的歷練與成長。

而故事的結(jié)局仿佛在暗示讀者：堅持和嘗試會給人帶來驚喜。與事情的結(jié)果相比，享受做事的過程更加重要也更為美妙。

在馬努尋找扣子的過程中，媽媽起到了至關(guān)重要的作用。首先，尊重孩子的想法，鼓勵孩子去嘗試，給予孩子試錯的機會。

當(dāng)馬努深信是下水道怪獸囚禁了自己的扣子時，媽媽并沒有否定他的想法，而是與他一起想辦法如何從怪獸那里拿回扣子，給予他想象與探索的機會。當(dāng)馬努提出各種解決方案時，哪怕是荒誕不經(jīng)，媽媽也沒有輕易下結(jié)論，而是鼓勵馬努自己尋找解決難題的方法，給予他充分的成長空間。

其次，接納孩子的情緒，并幫助孩子轉(zhuǎn)化情緒，啟發(fā)孩子面對與接受不好的結(jié)果。

當(dāng)馬努的一次次努力都失敗了，他內(nèi)心充滿了挫敗感，陷入了焦躁不安當(dāng)中。此時，媽媽并沒有干涉他的情緒，而是順應(yīng)他的思路，接納他的情緒，同時用游戲化的方式來引導(dǎo)他，讓他的情緒慢慢平復(fù)。

媽媽與馬努之間關(guān)于四季的對話，配合著極富幽默感與想象力的畫面，很容易讓閱讀繪本的孩子們明白，當(dāng)自己情緒不好的時候，可以試著通過一些輕松有趣的方式來宣泄與紓解。

聲明：以上內(nèi)容為概述簡介，如需閱讀完整內(nèi)容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產(chǎn)品上查閱的感受是非常不同的哦！）