科舉制度，知秀網(wǎng)小編為大家?guī)硐嚓P(guān)內(nèi)容，感興趣的小伙伴快來看看吧。

科舉制是中國古代最為健全的文官制度。作為一種選拔取才的制度，它有著悠久的歷史，淵源上可追溯到漢朝的察舉制，即便是以隋大業(yè)元年(605年)隋煬帝開進(jìn)士科為始，以清光緒三十一年(1905年)光緒帝宣布廢除科舉制為終，而在這1300年間，僅狀元便有700余名產(chǎn)生，進(jìn)士及第的更是不勝枚舉。作為國家棟梁之才，這些學(xué)而優(yōu)則仕的學(xué)子們，也都在王朝 政治之中發(fā)揮了自己的作用，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。孫中山都在《五權(quán)憲法》中直言：中國的科舉制度是世界各國所用以拔取真才最好的的制度。而在科舉制度實(shí)行的1300年里，有稽可考的700多榜之中，卻有一榜科舉，被冠以千年最牛之名，這又是為何呢?

這屆科舉發(fā)榜于宋仁宗嘉祐二年。宋朝是一個(gè)充斥著矛盾的王朝。開創(chuàng)者趙匡胤作為武將出身，卻又吸取了五代的教訓(xùn)，在杯酒釋兵權(quán)之下解除了武將的權(quán)利，而這種重文輕武的風(fēng)氣的形成，一方面造成了對(duì)待幽云十六州等地的無能為力，外部少數(shù)民族政權(quán)的卑躬屈膝;但另一方面也造就了伴隨著宋朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，文化的極度繁榮。陳寅恪更是有著“華夏民族的文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，造極于趙宋之世”之語。

而在宋仁宗嘉祐二年這一屆科舉之中，這種“登峰造極”便體現(xiàn)的淋漓盡致。這一年，歐陽修權(quán)知貢舉，作為主考官，他已經(jīng)年屆古稀之年。在經(jīng)過了幼年而孤，科舉坎坷終于進(jìn)得官場仕途之中后，面對(duì)北宋王朝重文輕武等措施之下導(dǎo)致的積貧積弱，范仲淹開始進(jìn)行改革，推行慶歷新政，而作為好友，更作為誠臣，他自然而然的站在了范仲淹的一側(cè)，于是便是貶謫、貶謫、再貶謫，好在1049年，他回到朝堂累任翰林學(xué)士，史館編纂等職務(wù)，《新五代史》便是他的作品，隨后他又出任禮部貢舉主考官。

而在當(dāng)時(shí)的文壇之上，興起了一股不務(wù)實(shí)而務(wù)虛的太學(xué)體，只是賣弄風(fēng)騷為榮，實(shí)則多少空洞乏善可陳。作為主考官的他，自然會(huì)對(duì)這樣的務(wù)虛之輩進(jìn)行剔除，為朝廷選拔良才。

于是，嘉祐二年這一場貢舉各科錄取899人，而進(jìn)士 388人。至于那些空有其表只會(huì)太學(xué)體的人，統(tǒng)統(tǒng)落選，而為了表達(dá)不滿，他們甚至揚(yáng)言要?dú)驓W陽修，不斷鬧事。至于宋仁宗作為一個(gè)了解歐陽修為人的皇帝，自然選擇了支持歐陽修的做法。

這一屆科舉之中，狀元、榜眼和探花分別是章衡、竇卞、羅愷。或許此三人不太出名，但是進(jìn)士之中卻是人才輩出，令人嘆為觀止。

其中便有唐宋八大家之中的蘇軾、蘇轍、曾鞏;提出“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的橫渠先生張載;提出“天地萬物之理，無獨(dú)必有對(duì)”的明道先生程顥;提出《平戎策》，拓疆二千余里的“三奇副使”王韶以及王安石變法的核心干將呂惠卿、曾布、章惇等人。

這樣一套豪華的陣營，縱覽古今 ，也當(dāng)?shù)檬乔Ч胖睢?/p>