寶寶到了一定的年紀(jì)，家長(zhǎng)們便會(huì)開(kāi)始對(duì)寶寶的學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)能力等等做一系列有意識(shí)的鍛煉，而恰好寶寶在這個(gè)時(shí)期又是比較多動(dòng)的。對(duì)于一些很難集中精力、做事無(wú)法專(zhuān)心的寶寶們，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)呢？而這種專(zhuān)注力差又會(huì)給寶寶帶來(lái)什么樣的危害呢？

小編認(rèn)為有專(zhuān)注力是做好一件事的開(kāi)始。家長(zhǎng)們不及時(shí)鍛煉孩子的專(zhuān)注力，則有可能會(huì)帶來(lái)以下危害：

1. 孩子在學(xué)習(xí)或者做一件事情的時(shí)候無(wú)法集中精力。愛(ài)做一些小動(dòng)作，難以按時(shí)完成作業(yè)，容易受到外界的干擾；

2. 專(zhuān)注力差的孩子一般都對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么興趣。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，課程也會(huì)慢慢的加深難度，如果孩子無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)，很可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理；

3. 專(zhuān)注力差的孩子不能安安靜靜的待著，有多動(dòng)的癥狀。遇事比較急躁；

孩子的專(zhuān)注力差確實(shí)是一件棘手的事，家長(zhǎng)們?nèi)绻诤⒆舆€小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了孩子有這種情況的，應(yīng)當(dāng)想辦法提升孩子的專(zhuān)注力，例如可以通過(guò)分黃豆的游戲來(lái)鍛煉孩子：讓孩子用筷子挑出與黃豆顏色不一樣的豆子，以此達(dá)到鍛煉孩子專(zhuān)注力的目的。在游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)陪伴左右以免孩子出現(xiàn)不耐煩的情緒。