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首頁 歷史紀(jì)事 唐朝時期漢語對外傳播有何影響?是如何學(xué)習(xí)唐話的

唐朝時期漢語對外傳播有何影響?是如何學(xué)習(xí)唐話的

王朝是中國歷史上貢獻(xiàn)最巨,國力最強,歷時最長的王朝之一。感興趣的讀者和知秀網(wǎng)小編一起來看看吧!

近期,馬伯庸老師的原著《長安十二時辰》被搬上熒屏,深受觀眾們喜愛,由此還掀起了研究唐朝文化的熱潮。唐玄宗李隆基執(zhí)政初期,任用姚崇、宋璟為相,重視農(nóng)桑,發(fā)展經(jīng)濟,創(chuàng)造了開元盛世,唐朝的政治、經(jīng)濟、文化等方面都處在世界領(lǐng)先地位,加上唐朝統(tǒng)治者的開放和包容,形成“萬國來朝”的盛景。在唐朝,周圍鄰國和藩國紛紛來到長安,都要學(xué)習(xí)“唐話”。

在《長安十二時辰》原著第一章《巳正》中記載了突厥人曹破延初來長安的情形:

老吏問了幾個簡單的問題,曹破延一一回答。他的唐話很生硬,來來去去就這么幾個詞。

曹破延本是突厥人,他假冒粟特人來長安,雖然漢語不是很純屬,但也能看出他必定是下了一番工夫的。唐朝時期,不僅有突厥人、粟特人等絲綢之路沿線的外國人來到長安,東北亞、東南亞。西亞等國都有人傳長期居住在長安,“唐話”成為外國人來長安的必修課。本文從《長安十二時辰》的“唐話”,淺談漢語在唐朝時期的對外發(fā)展。

一、唐朝的“唐話”和萬國來朝

中國的文字起源較早,商朝的甲骨文已經(jīng)標(biāo)志著古漢語的成熟。而文字是語言的載體,在文字成熟之前,古漢語至少經(jīng)歷了很長一段時間的沉淀。按照學(xué)術(shù)界的說法,中國漢語分為上古漢語、中古漢語、近現(xiàn)代漢語三個階段。

上古漢語是從夏商時期到晉朝,《禮記·王制》曾記載,周朝分封八百諸侯:

“五方之民,言語不通”

秦始皇統(tǒng)一七國后,才統(tǒng)一文字和度量衡。此后歷經(jīng)發(fā)展,才有了上古漢語。

從南北朝到隋唐,這段時間古代漢語系統(tǒng)得到重構(gòu),形成“唐話”,又被稱為中古漢語。唐朝的漢語和近代文言文十分接近,學(xué)習(xí)起來比上古漢語要容易的多。

唐朝時期,萬國來朝,是我國古代漢語對外發(fā)展的鼎盛時期,隨著絲綢之路的發(fā)展,中亞諸國和唐朝交流頻繁,包括突厥、回鶻、吐蕃、波斯以及粟特人建立的康國、曹國、石國等,都有大量的學(xué)生和商人來到唐朝。另外,包括日本、新羅(朝鮮半島)、百濟(朝鮮半島)、高麗(朝鮮半島)、泥婆羅(尼泊爾)、天竺(印度)、林邑(屬越南)、真臘(柬埔寨)、獅子國(斯里蘭卡)等國,也都有學(xué)生和商人仰慕唐朝的高度文明,不遠(yuǎn)千里來到唐朝,這就有了萬國來朝的景象。

唐朝之所以偉大,不僅僅在于它的繁華,更在于他的包容,繁華的長安城,“萬國”百姓雜居,用“唐話”交流成為當(dāng)時一大奇景。但他們是如何學(xué)習(xí)“唐話”的呢?

二、來唐人員的漢語教育

1.唐朝留學(xué)生的漢語教育

首先以日本留學(xué)生為例,據(jù)《唐太宗實錄》記載,貞觀年間,日本派遣留學(xué)生團(tuán)體來到長安。此后,日本先后13次派遣留學(xué)生來唐,規(guī)模很大,合計多達(dá)600多人,這些人被日本稱為“遣唐使”。這批遣唐使中,最出名的莫過于阿倍仲麻呂和吉備真?zhèn)?。這些遣唐使的主要留學(xué)目的是接受唐朝的文化,然后學(xué)成歸國,對日本國內(nèi)進(jìn)行輸入。

當(dāng)時唐朝對日本留學(xué)生非常重視,從入學(xué)開始,基本上就安排最初級的漢語培訓(xùn),此后,還有組織地安排對中國傳統(tǒng)國學(xué)、歷史、政治等方面的學(xué)習(xí)。而這些學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),都是從他們會使用漢語開始。通過遣唐使,漢語對日本的影響很大。舉三個例子:

第一,日本第一部古代文學(xué)作品《古事記》,記錄了日本古代神話、傳說和歷史故事,成書于公元712年(唐玄宗登基那年)。最為重要的是,這本書全部用漢字寫成的,在日本影響很大,對中國漢語的對外發(fā)展也有深遠(yuǎn)的意義。

第二,日本天皇是一脈相承的,“天皇”一詞,最早并不是日本使用。唐高宗時期,皇后武則天權(quán)勢很大,滿朝大臣稱唐高宗為“天皇”,稱武則天為“天后”,由此,“天皇”這個詞才傳入日本。日本每一位天皇都有自己的年號,唐朝時期,日本有了第一個天皇年號,名叫“大化”,取自中國的《尚書》中的:

“肆予大化誘我友邦君?!?/p>

可見,中國的漢語和政治文化,對日本的影響之深。

第三,日本留學(xué)生阿倍仲麻呂(下圖)生于武則天執(zhí)政時期,他從出生就開始接受日本歸國的“遣唐使”的教育,對漢語和中國文化有了基本的掌握。唐玄宗開元4年,阿倍仲麻呂來到中國,竟然在科舉考試中考上了進(jìn)士,在當(dāng)時算是個“奇跡”。這能映射出漢語對日本國內(nèi)年輕人的影響。

不僅僅是日本,據(jù)《貞觀政要》記載,唐朝國子監(jiān)曾接到一個非常重要的任務(wù),就是培養(yǎng)吐蕃年輕人學(xué)習(xí)漢語??赡芤驗槲某晒骱陀H的緣故,貞觀年間,唐朝和吐蕃的關(guān)系非常親近。史載:

公主惡其人赭面,弄贊另國中權(quán)且罷之,身亦釋氈裘,襲紈綺, 漸慕華風(fēng),猜廣日革,至遣子弟入國學(xué)而習(xí)業(yè)焉。

也就是說,文成公主出嫁到吐蕃后,吐蕃開始派遣留學(xué)生來唐朝學(xué)習(xí)漢語。

唐朝初年,朝鮮半島一分為三,高麗、百濟、新羅,三國最后紛紛和唐朝交好。留學(xué)生來唐頻繁,據(jù)《東史綱目》記載:

“新羅自事唐以后,常遣王子宿衛(wèi),又遣學(xué)生入太學(xué)習(xí)業(yè),十年限還國,又遣他學(xué)生入學(xué)者多至百余人,買書銀貨則本國支給,而書糧唐自鴻臚寺供給,學(xué)生去來者相踵?!?/p>

可見,新羅派遣留學(xué)生來到唐朝學(xué)習(xí),以“十年”為一個周期,投入很大。

除了上述所說的日本、吐蕃、朝鮮半島外,還有許多國家派遣留學(xué)生來唐朝,有許多史料有明確記載。例如,《舊唐書》記載:

大和七年(837年)正月,渤海國遣同中書右平章事高寶英來謝冊命,仍遣學(xué)生三人。

《舊唐書》還記載了南詔國、康國等藩屬國派遣留學(xué)生來唐朝的事跡。

2.唐朝商人的漢語教育問題

如果說,外國留學(xué)生來到唐朝,是以學(xué)習(xí)和文化輸出為目的,那外國商人來到唐朝,目的就非常純粹了,他們是為了追逐商業(yè)利益。尤其是在絲綢之路沿線的外國商旅,他們對漢語學(xué)習(xí)非??炭啵吘?,熟練的漢語能力,直接和自己的商業(yè)利益掛鉤。但商人對“唐話”的學(xué)習(xí),和留學(xué)生有很大不同。商人只需要學(xué)會簡單的商業(yè)漢語即可。在《新唐書·西域傳》中,有粟特人學(xué)習(xí)漢語的簡要記載,大致意思是:粟特人世代經(jīng)商,長期奔走于西域和長安、洛陽之間,對簡單的漢語有基本的掌握,并且還世代相傳。

另外,還需要提到一個特殊的職業(yè),那就是通譯。唐朝和外藩交流很多,需要很多翻譯人員,通譯在當(dāng)時是個非常吃香的職業(yè)。不僅在政治上需要大量的通譯人員,在經(jīng)濟上也需要。如果有的商人第一次來到唐朝,對漢語掌握不是很純熟,他會花錢請一個通譯來幫助自己。唐朝時期,長安城有專門做通譯生意的,有懂波斯語,也有懂天竺語的。隨著商人們來到長安的次數(shù)越來越多,基本上能掌握最簡單的漢語。

唐朝的漢語,通過絲綢之路,對中亞一代影響很大。至今,在中亞等地,還能出土漢語印章、石碑等。例如,2004年,土庫曼斯坦曾出土一枚印有漢字的印章,考古學(xué)家推斷,應(yīng)該是唐朝絲綢之路上的商人留下來的。可見,這一時期,漢語的對外影響,存在許多歷史證據(jù)。

三、唐朝時期,漢語對外傳播的影響

唐朝是中國古代歷史上最繁盛的時期,唐朝的長安、西亞的君士坦丁堡、歐洲的羅馬,被譽為“中世紀(jì)世界三大名城”。其中,又以唐朝長安最為繁華,長安在人口、面積、商業(yè)繁榮等方面都超過其他兩城。長安的繁華,必然引來許多外國政治家、留學(xué)生、商人、僧侶等紛紛來唐,這一時期,漢語展示了他獨特的魅力和對外影響力。唐朝對外漢語的影響,表現(xiàn)為以下三點:

其一,唐朝的政治影響力極大,引來萬國來朝,“萬國”來到長安,推動了“唐話”的發(fā)展。這一時期,是政治推動了漢語的發(fā)展,同時,唐朝漢語的發(fā)展,也推動唐朝的政治影響,兩者相輔相成。以至于,現(xiàn)在流傳到日本、朝鮮半島等國的唐朝漢語古籍,對當(dāng)?shù)氐恼?、文化影響極大。

其二,唐朝長安城的繁榮,引來無數(shù)外國商人和旅行者,不管是在長安定居還是貿(mào)易,學(xué)習(xí)“唐話”都是必要條件。這一時期,外國商人掀起了一股“漢語熱”,漢語通過商人流通,對外迅速發(fā)展,目前,世界各地仍然存在“唐人街”。所以說,唐朝繁華的商業(yè)和唐朝漢語的發(fā)展有著相互促進(jìn)的作用。

其三,唐朝文化的發(fā)展,離不開漢語的發(fā)展。唐朝不僅在政治、經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)ν饨涣黝l繁。在文化,特別在古典文化、詩詞、宗教等領(lǐng)域?qū)ν獍l(fā)展迅速。在唐朝文化發(fā)展過程中,直接推動了漢語的對外影響力。如現(xiàn)在的日本和韓國,仍有許多唐朝時期的漢語著作。

語言和文字是人類文明的標(biāo)志,中國古漢語是古代勞動人民長期摸索和實踐中的結(jié)晶。巍巍中華,漢語以其獨特的魅力,一直影響著全世界。在繁華的唐朝,漢語借助唐朝的政治、經(jīng)濟、文化的影響力,迅速對外發(fā)展,對世界華語格局的影響很大,為全球的語言和文化發(fā)展,做出了重大貢獻(xiàn)。

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