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首頁(yè) 風(fēng)云人物 十年帝師,五年宰相,熊賜履最終的結(jié)局是如何造成的?

十年帝師,五年宰相,熊賜履最終的結(jié)局是如何造成的?

熊賜履一生之中在政治上最為活躍、對(duì)清朝歷史影響最為深遠(yuǎn)的時(shí)期,是在康熙初年。在康熙帝清除鰲拜集團(tuán)后的數(shù)年中,熊賜履逐漸成為影響清朝政治的重要人物。知秀網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)相關(guān)內(nèi)容,感興趣的小伙伴快來(lái)看看吧。

清朝康熙四十一年(1702年)十一月十五,月圓之夜,康熙帝召自己的老師熊賜履入宮,向他請(qǐng)教了一些儒學(xué)的問題。二人相談甚歡,直到亥初時(shí)分(晚九點(diǎn)),康熙才派內(nèi)侍送熊賜履回府,臨行前,康熙送了熊賜履一副對(duì)聯(lián):存誠(chéng)涵物理,守敬積天真。

這副御賜的對(duì)聯(lián),充分肯定了熊賜履儒學(xué)大家的身份。熊賜履拿到對(duì)聯(lián),老淚縱橫?;氐郊抑?,熊賜履輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終寫了一首詩(shī):

存誠(chéng)主敬工夫大,列圣相傳只此難。何物老傖堪受此,銜恩出直淚闌干。

這首詞收錄于《澡修堂集》,全詩(shī)“亮點(diǎn)”在頸聯(lián),熊賜履稱自己是“老傖”,即“無(wú)賴”的意思。也就是說(shuō),熊賜履認(rèn)為像自己這種無(wú)賴,是配不上康熙的贊譽(yù)的。

作為康熙的老師,清朝的“宰相”,熊賜履曾經(jīng)是朝堂上紅極一時(shí)的名臣,然而,到了晚年,他為何自己罵自己呢?他內(nèi)心深處到底埋藏著怎樣的糾結(jié)和愧疚呢?本文,筆者將帶大家了解熊賜履的一生,希望通過熊賜履,來(lái)理解康熙初年那個(gè)特殊的時(shí)代。

一、寡母養(yǎng)孤兒,苦讀耀門楣

熊賜履是清朝名臣,但他生于明朝末年,《清史稿·熊賜履傳》記載:

熊賜履,字敬修,湖北孝感人。

熊賜履出身于孝感熊氏。孝感熊氏的祖先是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚王一脈,歷史十分悠久。在中國(guó)傳統(tǒng)的世家大族中,孝感熊氏雖然不及“五姓七望”出名,但也是名門望族,在明朝時(shí)期,熊氏一族更是名人輩出,例如熊文燦、熊延弼、熊大木等人。

熊賜履的父親名叫熊祚延,是明朝的秀才,因沒考中舉人,后來(lái)在明朝連奇書院教書。明朝末年,農(nóng)民起義爆發(fā),熊祚延組織鄉(xiāng)民抵御叛軍。最后被叛軍所殺。根據(jù)《湖廣通志》記載:

熊祚延妻李氏,孝感人……值流寇起,土豪藉讎生亂,熊闔門遇害。氏抱幼子,匿荊棘中,母族擁以去。

意思是,熊祚延雖然死了,但他的妻子李氏性格堅(jiān)毅。關(guān)鍵時(shí)刻,李氏抱著年僅八歲的兒子躲在荊棘叢中,才躲過一劫。這個(gè)八歲的兒子,就是熊賜履。

母親李氏為了養(yǎng)活熊賜履,不得不“母織子讀”,母親靠織布為生,撫養(yǎng)熊賜履長(zhǎng)大成人。這期間,由于生活太過艱難,李氏幾度想結(jié)束自己的生命,但為了丈夫唯一的血脈,李氏咬牙堅(jiān)持?!逗V通志》云:

念夫亡子幼,忍死存孤,木棉長(zhǎng)藿,手自經(jīng)營(yíng),嘗并日以食。而課子最嚴(yán),日就外傅,夜共一燈,懈即撻而數(shù)之。

生計(jì)實(shí)在太困難時(shí),李氏只得用野菜充饑。即使如此,他也沒有耽擱兒子的學(xué)業(yè)。好在熊賜履爭(zhēng)氣,焚膏繼晷,連夜苦讀。

到了清朝順治年間,熊賜履連續(xù)考中了秀才和舉人,順治十五年,熊賜履帶著母親的期望進(jìn)京趕考,一舉考中進(jìn)士。當(dāng)年,熊賜履考得并不好,僅僅位列第三甲,但由于基本功扎實(shí),得到了會(huì)試主考官、清朝第一位狀元傅以漸(下圖)的賞識(shí),熊賜履被幸運(yùn)地留在了翰林院,擔(dān)任庶吉士。

自明朝中后期開始,有“非翰林不入內(nèi)閣”的慣例,熊賜履能留在翰林院,為他以后成為大學(xué)士奠定了基礎(chǔ)。

所以說(shuō),熊賜履的童年雖然不幸,但從他進(jìn)入仕途的那一刻開始他的人生便無(wú)比幸運(yùn)。

事實(shí)上,縱觀熊賜履的仕途生涯,在“嚼簽事件”發(fā)生前,他都是一個(gè)幸運(yùn)兒。

二、平步履青云,忠肝帝王師

熊賜履在順治十五年考中進(jìn)士,隨即進(jìn)入翰林院。次年,熊賜履因表現(xiàn)突出,被授為翰林院檢討(從七品)。翰林院乃清苦之地,熊賜履耐住寂寞,腳踏實(shí)地,六年后,到了康熙四年,熊賜履得到了康熙的重視,擢升為翰林院侍讀、侍讀學(xué)士,時(shí)常給康熙講學(xué)。

《清史講義》中有句話說(shuō)得非常精辟:

賜履雖非醇儒,然知尊重儒術(shù),為圣祖討論宋儒經(jīng)說(shuō)自始。

意思是說(shuō),熊賜履雖然不是精粹純正的儒者,但他知道尊重儒術(shù)??滴踝鹬厝鍖W(xué),其實(shí)是由熊賜履侍講開始的。

康熙繼位之初,四大輔臣(索尼、遏必隆、蘇克薩哈、鰲拜)雖然不合,但他們都堅(jiān)持滿洲祖制,反對(duì)滿人漢化??滴趿?,熊賜履上了一道《萬(wàn)言疏》,對(duì)清朝的時(shí)政和四大輔臣所推行的種種弊政進(jìn)行尖銳的批評(píng),并要求少年康熙加強(qiáng)儒學(xué)修養(yǎng)。因?yàn)樾苜n履認(rèn)為,只有儒學(xué)才是一個(gè)王朝立國(guó)的根本。

熊賜履在《萬(wàn)言疏》中說(shuō):

“君心者萬(wàn)機(jī)之樞要,而萬(wàn)化之權(quán)輿也,故王道必以正心為本?!?/p>

熊賜履所處的時(shí)代,是清朝滿漢文化沖突最劇烈的時(shí)期,熊賜履提出以儒學(xué)來(lái)治國(guó)安邦,深入康熙之心??滴踔螅ㄓ赫?、乾隆、嘉慶等諸多清朝帝王在內(nèi),無(wú)一不尊重儒學(xué),延續(xù)儒學(xué)治國(guó)。因此,熊賜履對(duì)清朝的影響是巨大的。

筆者始終認(rèn)為,評(píng)價(jià)一個(gè)歷史人物,一定要看他在國(guó)家統(tǒng)一、民族融合方面有沒有起到積極的作用。熊賜履的名氣在康熙朝或許難入前十,但他對(duì)康熙朝的貢獻(xiàn)卻很難被忽略。

當(dāng)時(shí)康熙年幼,可塑性極強(qiáng),熊賜履在經(jīng)筵日講中竭盡全力為康熙傳授儒家思想,引導(dǎo)康熙尊重儒學(xué),尊重漢人文化。正是熊賜履連續(xù)數(shù)年為康熙灌輸儒家的“內(nèi)圣外王”思想,讓康熙確立了他統(tǒng)治帝國(guó)的基本價(jià)值觀和用人思想。因此,很長(zhǎng)一段時(shí)間,康熙見到熊賜履,都以“老師”相稱。

雖然康熙看重熊賜履,但隨著鰲拜當(dāng)權(quán),熊賜履也幾度遭到打壓?!肚迨犯濉吩疲?/p>

方鰲拜輔政擅威福,大臣稍與異同,立加誅戮。賜履以詞臣論事侃侃無(wú)所避。

直到康熙八年,鰲拜集團(tuán)被清除之后,熊賜履的地位得到了明顯提升。他先被康熙提升為國(guó)史院學(xué)士(相當(dāng)于后來(lái)的內(nèi)閣學(xué)士),不久后又提升為翰林院掌院學(xué)士。這個(gè)崗位尤其重要,相當(dāng)于康熙派熊賜履來(lái)引導(dǎo)翰林文人的價(jià)值傾向。熊賜履在這個(gè)崗位上待了三年,他在翰林文人中的威望也與日俱增。

不要認(rèn)為熊賜履只是一介文人,其實(shí),他對(duì)朝政也極其敏銳??滴跏?,平南王尚可喜告老還鄉(xiāng),引發(fā)“撤藩”之爭(zhēng)。納蘭·明珠等人力主撤藩,康熙曾詢問熊賜履的意見,熊賜履認(rèn)為:此事宜緩緩圖之,否則必然會(huì)引起藩王叛亂。

當(dāng)時(shí)康熙乾綱獨(dú)斷,再加上吳三桂老奸巨猾,康熙沒有聽信熊賜履的建議,決定撤藩。最終導(dǎo)致三藩之亂的爆發(fā),清朝百姓承受了8年的內(nèi)亂之苦。

三藩之亂爆發(fā)后,熊賜履積極協(xié)助康熙平定叛亂,他幫康熙代擬的《宣諭云貴等處官民敕》,曾有效地穩(wěn)定了云南百姓。

在康熙初年,熊賜履用自己最大的努力去改變康熙,但康熙堅(jiān)持要去做的正義之事,熊賜履也會(huì)去支持。《荀子·臣道》中說(shuō):

恭敬而遜,聽從而敏,不敢有以私?jīng)Q擇也。

熊賜履的開端,其實(shí)是一位非常優(yōu)秀的大臣。只不過,接下來(lái)的事情,讓熊賜履跌入泥潭。

三、失足千古恨,名儒跌泥淖

康熙十四年,雖然三藩之亂尚在進(jìn)行當(dāng)中,康熙便以熊賜履“素有才能,居官清慎”為由,將熊賜履晉升為武英殿大學(xué)士。熊賜履為官17年,就成為了“宰相”,而這一年,熊賜履才40歲,前途一片光明。只是,讓人想不到的是,熊賜履的“宰相”之位只坐了一年,就迎來(lái)了他人生的滑鐵盧。這件事,讓熊賜履一輩子都抬不起頭。

事情發(fā)生在康熙十五年,起因是陜西總督哈占的一封奏折。《清史稿·熊賜履傳》云:

十五年,陜西總督哈占疏報(bào)獲盜,開復(fù)疏防官,下內(nèi)閣,賜履誤票三法司核擬。

意思是說(shuō):康熙十五年,陜西總督哈占捕獲盜賊,立下新功。哈占上書給康熙,請(qǐng)求將以前被免職的官員復(fù)職。這份奏折到了內(nèi)閣后,熊賜履犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

可能有部分讀者不熟悉清史,我來(lái)解釋一下清朝初年的內(nèi)閣制度。順治時(shí)期,清朝內(nèi)閣是“三殿三閣”,康熙親政之后,改為“四殿二閣”,即中和殿、保和殿、文華殿、武英殿、文淵閣和東閣。這“四殿二閣”分別設(shè)置滿漢兩位大學(xué)士,一共有12位大學(xué)士,組成了內(nèi)閣。

康熙雖然親政了,但仍沿用明朝的內(nèi)閣票擬制度,所謂票擬,是指各地奏折呈到內(nèi)閣之后,由值班的內(nèi)閣大學(xué)士先閱讀奏折,然后用小紙片將自己的處理方案或建議寫下了,夾在奏折中,稱之為“票簽”或“草簽”。等大學(xué)士處理完奏折,才遞交給康熙批準(zhǔn)。

回到上文,陜西總督的奏折送到內(nèi)閣時(shí),正是內(nèi)閣比較忙的時(shí)候。熊賜履看完奏折,得知哈占想恢復(fù)部分官員的官職,于是就草簽給了三法司核準(zhǔn),最后內(nèi)閣把一大摞奏折送給康熙。

熊賜履回到家,突然想到,哈占所奏之事不應(yīng)該歸三法司管,而應(yīng)該是吏部的職權(quán)范圍。

也就是說(shuō),熊賜履把票簽弄錯(cuò)了。

當(dāng)時(shí)的康熙帝非常勤政,內(nèi)閣呈遞過來(lái)的奏折他每天都會(huì)看完,然后再轉(zhuǎn)到內(nèi)閣存檔??滴蹩吹接胁莺炗姓`,便把奏折和草簽一道退了回去。其時(shí),當(dāng)時(shí)正值三藩之亂,內(nèi)閣非常繁忙,弄錯(cuò)草簽的事情時(shí)有發(fā)生。即使草簽出錯(cuò),康熙也不一定會(huì)嚴(yán)懲,頂多斥責(zé)兩句。

然而,熊賜履接下來(lái)的表現(xiàn),就像一個(gè)犯錯(cuò)了小孩子,他十分惶恐,生怕別人會(huì)因他犯錯(cuò)而責(zé)難他。

《清圣祖實(shí)錄》記載:

熊賜履欲掩飾己過,私取草簽嚼毀,以大學(xué)士杜立德所票另疏草簽,扯去紙邊,改寫小字,希委咎于杜立德。

熊賜履第二天起了一大早,天不亮就第一個(gè)入宮,急匆匆地趕到內(nèi)閣。他在內(nèi)閣干了兩件事:

第一,銷毀罪證。他找到康熙轉(zhuǎn)回內(nèi)閣的那篇奏折,把自己昨天寫的草簽吞到嘴里嚼毀。

第二,嫁禍他人。上文提到康熙初期的內(nèi)閣制度,一共有12位閣臣,有人的地方就有“江湖”,12位閣臣之間也有勾心斗角。當(dāng)時(shí),有一位老臣名叫杜立德,此人是保和殿大學(xué)士,由于年邁,經(jīng)常倚老賣老,而且時(shí)常犯糊涂。熊賜履或許和杜立德有罅隙,或許認(rèn)為熊賜履有犯糊涂的毛病,索性以杜立德的名義,拿了一張新的草簽重新夾到奏折中。

這樣一來(lái),草簽出錯(cuò)的責(zé)任人,就由熊賜履悄悄變?yōu)槎帕⒌铝恕?/p>

天色大亮,內(nèi)閣成員紛紛來(lái)上班。熊賜履沒想到的是,時(shí)常犯糊涂的杜立德,今天卻沒有犯糊涂,他一眼就看到了有個(gè)草簽不是自己所寫,立即嚷嚷起來(lái),到內(nèi)閣首輔索額圖那里大鬧一番。索額圖趕緊調(diào)查,聽值班的小吏說(shuō),熊閣老天不亮就來(lái)到了內(nèi)閣,嘴里似乎還咀嚼著什么。索額圖再查熊賜履的草簽紙(數(shù)量都有登記),果然少了一張。

能做到內(nèi)閣大學(xué)士,都是人精,這些證據(jù)擺在面前,誰(shuí)還不明白。熊賜履知道東窗事發(fā),頓時(shí)臉色煞白,顏面掃地。

索額圖本就不打算袒護(hù)熊賜履,再加上杜立德有意將事情鬧大,這件事很快鬧得滿朝皆知,大家紛紛彈劾熊賜履。熊賜履本來(lái)在翰林院德高望重,經(jīng)此一事,逐漸背負(fù)“假學(xué)道、真小人”的罵名。

康熙對(duì)熊賜履也很失望,清代名臣李光地在他的《榕村語(yǔ)錄續(xù)集》記載了當(dāng)時(shí)康熙的惱怒:

“(皇)上時(shí)屢云,熊某之德何可忘?至今曉得些文字,知些道理,不虧他如何有此?”

從這句話可見,康熙對(duì)熊賜履的所作所為,非常失望。熊賜履當(dāng)了康熙10年的老師,他曾教導(dǎo)康熙“王道必以正心為本”,結(jié)果,他自己心術(shù)不正,康熙焉能不失望?

就這樣,“德高望重”的內(nèi)閣大學(xué)士熊賜履,因自己的拙劣表現(xiàn),瞬間從云端跌入泥淖。

本文開篇,熊賜履之所以罵自己是“無(wú)賴”,指的就是此事。

四、浪子似回頭,功過后人評(píng)

經(jīng)過“嚼簽”事件后,熊賜履名聲掃地,康熙將熊賜履革職,熊賜履也無(wú)顏回鄉(xiāng),選擇南下江寧,旅居南京。這期間,他不問世事,潛心學(xué)問。他先后編撰了《日講四書解義序》和《孝經(jīng)衍義》兩部巨著交給朝廷。但因?yàn)樾苜n履名聲已毀,在刊印時(shí),索額圖等人反對(duì)將熊賜履的名字印在書上,因此,這兩部書的作者變成了庫(kù)勒納、葉方藹、張英等人。熊賜履得知后,感嘆曰:“世事至此,豈不令人永嘆!”

熊賜履隱居南京的第八年(康熙二十三年),康熙首次南巡,路過江寧時(shí),突然想起自己的老師熊賜履在江寧定居,便召熊賜履覲見。五年后,康熙第二次南巡,仍然抽空見了熊賜履一面。

直到康熙二十九年,康熙念及熊賜履往昔的教導(dǎo)之情,決定讓熊賜履起復(fù),任禮部尚書郎。

熊賜履回京后,兢兢業(yè)業(yè),再?zèng)]出絲毫差錯(cuò)。又過了一年,熊賜履協(xié)助康熙徹查江南刑獄案,調(diào)任吏部尚書。熊賜履在京城當(dāng)了九年的尚書,期間有許多人指著他的后背罵他人品不端,道貌岸然,他雖然身居高位,但從沒有回應(yīng),更沒有打壓那些辱罵他之人。每當(dāng)熊賜履夏朝回家,他不出門,不應(yīng)酬,只在書案前埋頭讀書或?qū)懽帧?/p>

熊賜履仿佛是一個(gè)贖罪的老僧,把十多年前的那件舊事埋藏于內(nèi)心深處,用筆墨來(lái)慢慢傾訴,不求別人能原諒自己,只求內(nèi)心有片刻安寧。

康熙三十八年,熊賜履再次被“拜相”,擔(dān)任東閣大學(xué)士?!皷|閣”是指太子讀書的地方,康熙此舉,儼然是在答謝熊賜履當(dāng)年的教導(dǎo)之恩。

《清史稿》記載:

三十八年,授東閣大學(xué)士兼吏部尚書,預(yù)修圣訓(xùn)、實(shí)錄、方略、明史,并充總裁官。典會(huì)試者五。

再度“拜相”之后,熊賜履雖然兼任吏部尚書,但他的重心卻放在了文化建設(shè)上,他先后擔(dān)任《圣訓(xùn)》《實(shí)錄》《方略》《明史》等書的總編纂官,也多次主持科舉會(huì)試。

朝堂上雖然有熊賜履,但人們只看到了熊賜履在埋頭苦干,沒有人聽說(shuō)他再有什么劣跡。

不僅如此,熊賜履還多次參與救災(zāi),多次懇請(qǐng)康熙減免賦稅。人們仿佛看到了康熙初年的那位“德高望重”的熊閣老又回來(lái)了。其實(shí),只有熊賜履明白,他其實(shí)是在贖罪。

本文開頭,康熙四十一年十一月十五日,康熙賜給熊賜履對(duì)聯(lián),將熊賜履夸獎(jiǎng)一番后,熊賜履頓時(shí)淚奔。他悔恨當(dāng)年做錯(cuò)了事,痛罵自己是無(wú)賴。他本以為自己會(huì)遺臭萬(wàn)年,沒想到還能得到康熙的認(rèn)可,這種心情,實(shí)在難以體會(huì)。

康熙四十二年,熊賜履68歲,他以“年迫古稀”為由,懇請(qǐng)告老還鄉(xiāng),康熙沒有批準(zhǔn),只是允許他辭去大學(xué)士頭銜,在京城養(yǎng)病。三年后,康熙終于同意熊賜履回江寧養(yǎng)老。臨行前,康熙再一次召熊賜履入宮講學(xué),并讓所有皇子都來(lái)“聽訓(xùn)”,熊賜履再一次老淚縱橫。

康熙四十八年,熊賜履病逝于江寧,享年75歲??滴趼犅労?,命禮部親自前往江寧悼念,并賜祭葬,追贈(zèng)熊賜履為太子太保,謚號(hào)“文端”。

《易論第九》有云:

過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。

熊賜履犯過大錯(cuò),這個(gè)后人不能為他掩飾,但他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,知而改之,晚年也一直在“贖罪”。

所以,筆者認(rèn)為,從人性的角度來(lái)說(shuō),他曾經(jīng)是“小人”,但最后卻是個(gè)勇者。

從政治角度來(lái)說(shuō),熊賜履當(dāng)過康熙10年的老師,他對(duì)康熙執(zhí)政理念的塑造起到了非常關(guān)鍵的作用,甚至一直影響康熙之后的數(shù)代帝王的治國(guó)理念。熊賜履第一次擔(dān)任“宰相”僅僅一年便灰頭土臉地下野,第二次又做了4年“宰相”,合計(jì)5年的大學(xué)士生涯,熊賜履為清初政治也做出過不少貢獻(xiàn)。

《左傳·宣公二》曰:“人孰無(wú)過?過而能改,善莫大焉?!?/p>

熊賜履犯過錯(cuò),但我們不能僅僅盯著他的錯(cuò)誤,而忽略了他的貢獻(xiàn)。

歷史悠悠,史海茫茫,即使是“大學(xué)士”,他也不可能完美無(wú)瑕,畢竟,所有的歷史人物,都曾是活生生的人。

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