原標(biāo)題：家長(zhǎng)怎么培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感？

律動(dòng)是身體韻律活動(dòng)的一種，能培養(yǎng)寶寶的音樂(lè)智能，起到開發(fā)智力的作用。

可以讓寶寶在音樂(lè)或節(jié)奏的伴隨下，做一些模仿或表示節(jié)奏的動(dòng)作。

如父母可以在嬰兒洗澡的時(shí)候，和他一起有節(jié)奏地用手拍擊水花，有節(jié)奏地模仿擰毛巾、抹肥皂等動(dòng)作。

有時(shí)可以配合兒歌進(jìn)行相應(yīng)的動(dòng)作，如父母和嬰兒手拉手坐在地毯上，邊念“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲……”的兒歌，邊做相應(yīng)的身體動(dòng)作。

也可以由父母按節(jié)奏做一些生活中常見(jiàn)的動(dòng)作，如：“一、二、三，洗洗臉，四、五、六，梳梳頭……”由嬰兒來(lái)模仿。

父母還可以帶著嬰兒跟隨樂(lè)曲模仿一些小動(dòng)物的動(dòng)作。

對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，律動(dòng)重復(fù)性可以強(qiáng)些。在律動(dòng)活動(dòng)中，嬰兒通過(guò)身體的活動(dòng)增強(qiáng)了對(duì)動(dòng)作的控制能力，同時(shí)也培養(yǎng)了嬰兒的節(jié)奏感。

好啦，這次的分享就到這里，我們下期再見(jiàn)！歡迎在評(píng)論區(qū)補(bǔ)充和留言。