李世民逝世后，請求自殺為先帝殉葬的人是誰?下面知秀網(wǎng)小編為大家詳細介紹一下相關(guān)內(nèi)容。

貞觀二十三年四月二十四日，唐太宗李世民病危，召長孫無忌、褚遂良入寒風(fēng)殿托孤。隨后，李世民駕崩，留下遺詔，太子李治繼位。

太子李治看著父親氣息斷絕，悲痛不已，伏在舅舅長孫無忌的懷里號啕大哭，長孫無忌勸道：“皇上將宗廟社稷托付給殿下，殿下不能光顧著哭泣，應(yīng)該立即穩(wěn)定局勢?！崩钪伪痪司说脑捊行?，連忙派精兵保護自己回宮，以太子的身份召群臣入太極殿，宣布皇帝駕崩，太子李治奉遺詔繼位。等大臣們向新皇帝行叩拜大禮后，李治才開始安排先帝喪儀。

李世民駕崩的消息傳到宮外，引起軒然大波，《資治通鑒》記載：

四夷之人入仕于朝及來朝貢者數(shù)百人，聞喪皆慟哭，剪發(fā)、面、割耳，流血灑地。

在當(dāng)時的長安城內(nèi)，來自周邊的少數(shù)民族首領(lǐng)、使臣有數(shù)百人，他們聽聞李世民駕崩后，悲慟不已，然后做出讓常人無法理解的事情：有人剪掉自己的頭發(fā)，有人用刀劃自己的臉，有人割掉自己的耳朵，鮮血滿地。

這些“四夷之人”的舉動讓唐高宗李治于心不忍，他連忙派人安慰和勸阻，忙活了半天才安撫好大家。不曾想，接下來又有一件讓李治頭痛的事情：在安葬完李世民的靈柩后，竟然有兩位唐朝名將請求自殺為先帝殉葬，這兩人便是契苾何力和阿史那社爾。

眾所周知，唐太宗李世民雖然不是開國皇帝，但唐朝的疆域大部分是通過他多年征戰(zhàn)而來。因此，李世民稱帝后，其麾下名將如云，除了我們熟知的這些漢族將領(lǐng)，還有一些番將。

所謂的“番將”是指出生于少數(shù)民族的將領(lǐng)，貞觀年間，最著名的番將有6人，分別是：史大奈、契苾何力、阿史那社爾、執(zhí)失思力、阿史那忠者、突地稽。受《隋唐演義》等演義小說影響，人們對史大奈較為熟悉，只是，很少有人知道史大奈是突厥人。

除了史大奈，唐朝最著名的番將莫過于契苾何力、阿史那社爾兩人。契苾何力是鐵勒人，據(jù)《隋書》記載，鐵勒雖然常年依附突厥，但它卻不是突厥后裔，而是匈奴人的后裔。貞觀六年，在東突厥滅亡之后，契苾何力率領(lǐng)鐵勒部六千多戶牧民集體投奔唐朝，之后，在討伐吐谷渾、遠征高句麗、征討西突厥的過程中，契苾何力都立下大功。

阿史那社爾出身于突厥王族，他的爺爺是東突厥啟民可汗，他的父親是東突厥倒數(shù)第二位可汗處羅可汗。東突厥滅亡后，阿史那社爾畏懼西突厥報復(fù)，因此投奔唐朝，成為李世民的妹夫。之后，在滅高昌國、征高句麗、平定薛延陀、龜茲之亂時，阿史那社爾都是唐朝主要將領(lǐng)之一。

契苾何力和阿史那社爾雖然是外藩投奔而來，但他們熟知兵法，為唐朝所立的戰(zhàn)功早已被寫在史書之上。唐朝名將李靖曾對薛萬徹說：

萬徹不如阿史那社爾、契苾何力，此皆番臣之知兵者也。

因此，貞觀年間，阿史那社爾等蕃將屢次被重用，反過來，這些番將對唐朝也是忠心耿耿，對唐太宗李世民更是佩服至極。

士為知己者死，部分游牧民族一直保留著活人殉葬的習(xí)俗，很多忠臣因主人之死而自殺殉葬。因此，在安葬完李世民之后，契苾何力和阿史那社爾兩人有了自殺殉葬的想法，他們請求唐高宗同意這個建議?！顿Y治通鑒》云：

庚寅，葬文皇帝于昭陵，廟號太宗。阿史那社爾、契苾何力請殺身殉葬。

面對這樣的請求，唐高宗顯然是不同意的，原因有兩點：

其一，阿史那社爾和契苾何力都是當(dāng)世名將，若這樣的軍事人才不用來開疆?dāng)U土、平定叛亂，而是以自殺終結(jié)此人，這是唐朝的人才損失。

其二，唐太宗李世民以“仁君”自詡，若死后以兩名軍事家來殉葬，對他的名聲有損。唐高宗如果批準(zhǔn)了此事，相當(dāng)于自己往父親臉上抹黑，因此，他絕對不同意。

唐高宗思索片刻，略施小計，便保留了兩位將領(lǐng)的性命。

第一，唐高宗說：“先旨不許?！?/p>

意思是，先帝(李世民)不允許你們自殺殉葬。

實際上，這是唐高宗李治對兩位將領(lǐng)撒的謊，縱觀兩唐書、《資治通鑒》《貞觀政要》等史書，李世民臨終前并沒有下這樣的旨意。唐高宗不過是想借此來阻止阿史那社爾和契苾何力自殺而已。

第二，唐高宗說：“琢石為其像，刻名列于北司馬門內(nèi)?！?/p>

意思是，把你們都雕成石像，陳列在先帝昭陵內(nèi)。

不得不說，唐高宗的這個做法非常高明，你們既然想陪伴先帝，我就用石頭雕刻成你們的樣子，讓“你們”永遠陪伴先帝。

這樣一來，阿史那社爾和契苾何力便沒有自殺的借口，二人把對唐太宗的忠心轉(zhuǎn)接到了唐高宗身上，為唐朝立下不世功勛。

唐太宗、唐高宗兩位帝王一直使用番將，對中國古代的民族融合意義重大。唐高宗在處理阿史那社爾和契苾何力自殺的問題上，表現(xiàn)出的智慧令人佩服。