11個月大的嬰兒，一碰到不滿意的事情，就趴在地上哭；近兩歲時，不高興時居然用手拍打頭部，更大一點，不管在家里還是外面，碰到不滿意的事情，就躺在地上耍賴。
碰到這種情形，所有的成人都會心煩頭痛。伴隨孩子成長的每一步，成人已充分感受到收獲的喜悅：付出辛勤的勞動，回報快樂的笑容，但同時也會不時出現(xiàn)這些不和諧的音符。
如果成人對孩子的這些情緒處理不當(dāng)，可能會引起孩子強(qiáng)烈的反應(yīng)。
孩子也和成人一樣，會有自己的喜怒哀樂，當(dāng)看到他們突然發(fā)脾氣，首先應(yīng)該立刻抱起孩子，以溫柔的撫摸和擁抱讓孩子放松下來。同時針對不同年齡和特點的孩子，采取不同的措施，如：
（1）不會講話的嬰兒可能會以動作表達(dá)他們的情緒，所以成人可以用問話把問題找出來，如“寶寶摔痛了？”“玩具找不到了？”
（2）對于行為激烈的孩子，用轉(zhuǎn)移注意的方法，讓他脫離剛才的場景，把他抱到另一處去，和他輕輕地說話。
（3）對那些稍稍懂事的故意耍賴的孩子，不妨先冷處理，不要理他，過幾分鐘，他反而會自己跑來找成人。這時才抱住他和他說話。對這些孩子，千萬不能用哄的方法，越哄，他鬧得越兇。
總之，成人總是以自己的方式來愛孩子。當(dāng)孩子表示出他的要求時，成人卻因一時的忽略，而沒有做出相應(yīng)的回應(yīng)，這大多是孩子發(fā)脾氣的原因。所以平時就應(yīng)該增進(jìn)與孩子的了解與溝通，當(dāng)孩子情緒變化時，就容易找到那把打開情緒鑰匙的鎖了。
孩子會走路時為什么要求抱
嬰兒出生后，到了1歲左右開始掙脫成人的懷抱，用他那蹣跚的步子學(xué)習(xí)走路。會走以后，嬰兒活動的主動性大大加強(qiáng)，即使摔跤了，他爬起來還是喜歡走，甚至喜歡拖著玩具走。
這時他對移動的物體特別感興趣，不知道危險。這種運動使嬰兒運動肌的活動，同感覺和情感滿足有機(jī)結(jié)合，因而孩子對自己走表現(xiàn)得積極主動。
隨著年齡的增長，孩子活動范圍更大了，探索的興趣也日益濃厚，但這時，孩子卻不愿意離開大人的懷抱，這是為什么呢？
（1）是孩子對成人依戀的需要。出于依戀的需要，孩子在自由走動后，對成人的依戀反而比以前強(qiáng)烈，因為成人能理解孩子的意愿，了解孩子的需求，能按孩子的要求去滿足他的欲望，孩子感到滿足。
（2）是孩子安全感的需要。安全感可消除孩子的恐懼心理，當(dāng)孩子開始走路時，會遇到各種他感到害怕的事情，或從未遇到的沒有把握的事物。如聽到響聲，看到害怕的東西，這時，他還是感到在成人的懷抱里更安全。
（3）是與成人的感情交流的需要。通過身體的接觸，感受到成人的親近。
（4）是由于孩子身心尚未完全發(fā)育。孩子不能重復(fù)單調(diào)機(jī)械的活動，這些活動容易引起其身體和心理上的疲憊。因此他也會要求成人抱著他。
本文由知秀網(wǎng)提供 摘自《0-6歲育兒經(jīng)大全集》 作者：靜濤